Ухванова Галина Валериевна
учитель русского языка и литературы
МБОУ «Гимназия №175» , г. Казань
Текст №1
«Университет – горделивость Казани» (В. Маяковский)
Поздней осенью необычное оживление наблюдалось в двух российских столицах. Пятого ноября 1804 года молодой царь Александр Павлович подписал Утвердительную Грамоту Казанского Императорского университета и его устав. Полное открытие университета состоялось на десятилетие позже в составе 4-х отделений (будущих факультетов): нравственных и политических наук, физических и математических наук, врачебных наук и словесных наук. Таким образом, высшее учебное заведение в восточной части России стало четвертым после Московского, Дерптского (ныне г. Тарту в Эстонии) и университета в Вильно (сегодня Вильнюс – столица Литвы). Первоначально университет размещался в здании Казанской Императорской гимназии (1-й мужской), которое было возведено в 1796г. Позже к гимназии присоединили три соседних частных дома. В 20-е годы XIX века архитектор П. Пятницкий возвел главный корпус университета, в 30-е – в период ректорства Н.И.Лобачевского – под руководством архитектора М.П.Коринфского был построен архитектурный ансамбль, включавший в себя Анатомический театр, здания химической лаборатории, библиотеки, астрономической обсерватории и клинику. В 20-м веке к университету примкнуло здание бывшей духовной семинарии (геологический факультет), в 50-е годы прошлого века выросло здание химического корпуса, в 60-70-е были возведены два высотных корпуса к северу и западу от главного здания. В 1989г. университет получил культурно-спортивный комплекс «Уникс». Комплекс «Бустан» был открыт в мае 2010г. при участии тогдашнего премьер-министра В.В.Путина.
Сегодня Казанский федеральный университет входит в число ведущих вузов России, а с включением в его структуру как Федерального (Поволжского) университета Казанского гуманитарно-педагогического университета и финансово-экономического института, а также филиалов в Челнах, Елабуги и других городах РТ университет стал крупнейшим вузом Поволжья с обучением более 40 тысяч студентов. В нем обучаются также иностранные студенты из стран ближнего и дальнего зарубежья. Университет поддерживает связь со многими центрами науки как российскими, так и зарубежными.
Многие ученые носят звание Почетного доктора КГУ. Сегодня Казанский федеральный университет – один из ярких символов города, как Казанский Кремль, Башня Сююмбике, мечеть Кул Шариф.
Р.Л.Гузенфельд
Вопросы и задания к тексту №1.
1. Какие ассоциации возникли у вас, когда вы услышали тему «Университет – горделивость Казани»? (Учитель записывает все называемые ассоциации).
2. Прочитайте, пожалуйста, текст и определите, были ли вы правы. (Ответы обучающихся).
3. В каком году были подписаны Утвердительная грамота Казанского Императорского университета и его устав? А) 1804 Б) 1796
4. Установите соответствие между датами и событиями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами:
|
А) 20-е годы XIX века |
1) построен архитектурный ансамбль, включавший в себя Анатомический театр, здания химической лаборатории, библиотеки, астрономической обсерватории и клиники |
|
Б) 30-е годы XIX века |
2) к университету присоединено здание духовной семинарии (геологический факультет) |
|
В) XX век |
3) открыт спортивный комплекс «Бустан» |
|
Г) 1989 год |
4) построен культурно-спортивный комплекс «Уникс» |
|
Д) 2010 год |
5) возведен главный корпус университета |
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Текст №2
|
Миссия университета: генерация, концентрация и распространение знаний, компетенций и технологий в ответ на глобальные вызовы, связанные с демографическими проблемами, ростом продолжительности жизни, изменением климата, загрязнением окружающей среды и энергобезопасностью; сохранение и приумножение духовных ценностей человечества, опережающая подготовка интеллектуальной элиты общества, способной действовать в условиях быстро меняющегося мира и обеспечивать ускоренное развитие науки и технологий на основе интеграции учебного процесса и фундаментальных научных исследований; содействие инновационному развитию приоритетных направлений Российской Федерации |
|
||||||||||||||||||
|
Достижения К(П)ФУ Перечень международных ассоциаций, в которых состоит К(П)ФУ
Университету присвоены три звезды по итогам аудита научной и образовательной деятельности, проведенного компанией Quacquarelli Symonds Limited (Великобритания) (QS-Stars). |
|||||||||||||||||||
Вопросы и задания к текстам №1 и №2.
- Как вы понимаете значение слова «миссия»? Прочитайте миссию университета (текст №2). Как вы думаете, для чего нужна миссия компании? Для чего нужна миссия человеку? Какие ценности, личностные установки и жизненные принципы вам близки?
- Составьте 3 словосочетания с разными типами связи со словом «миссия».
- Выполните синтаксический разбор предложения Сегодня Казанский федеральный университет – один из ярких символов города, как Казанский Кремль, Башня Сююмбике, мечеть Кул Шариф.
- Определите типы предложений:
а) Первоначально университет размещался в здании Казанской Императорской гимназии (1-й мужской), которое было возведено в 1796г.
б) В 20-м веке к университету примкнуло здание бывшей духовной семинарии (геологический факультет), в 50-е годы прошлого века выросло здание химического корпуса, в 60-70-е были возведены два высотных корпуса к северу и западу от главного здания.
в) Сегодня Казанский Федеральный университет – один из ярких символов города, как Казанский Кремль, Башня Сююмбике, мечеть Кул Шариф.
- Прочитайте текст №2. Как он соотносится с текстом, прочитанным ранее? Перечитайте абзац два текста №1. Сопоставьте два текста и подготовьте письменный ответ на вопрос «Каковы достижения Казанского федерального университета?», используя в качестве аргументов, факты, полученные из текстов. Объем: 10-15 предложений.