Ильина Оксана Владимировна воспитатель МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 16» г. Казань, Республика Татарстан Тема: «Профессии» Цель: закреплять и расширять знания детей о профессиях, расширению кругозора детей. Задачи: Образовательные: – уточнять и закреплять представления детей о профессиях (врач, шофер, парикмахер, продавец, полицейский, повар, строитель). – познакомить с профессией кондитер; – сформировать знания…
Комиссарова Ольга Николаевна учитель начальных классов МБОУ «Александро-Слободская ООШ» Заинский район, с. Александровская Слобода, Республика Татарстан Предмет: литературное чтение Класс: 2 Тема урока: М. Пляцковский «Настоящий друг». Учебник: Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г. Виноградская Л.А. Литературное чтение. Учебник. 2 класс. (Ч. 1 с.116) Цель : познакомить с произведением известного поэта о дружбе; сформировать представление о дружбе, дружеских…
Нургалиева Люция Ирековна учитель истории МБОУ Школа № 132 г. Казань, Республика Татарстан В условиях реализации ФГОС важное место в учебном процессе занимает организация самостоятельной работы учащихся, направленной на овладение знаниями и умениями. Учитель, применяя системно-деятельностный подход, выполняет роль организатора, контролирует выполнение учащимися заданий. В процессе данной работы важно уделить большое внимание развитию у детей…
Хазиева Алина Ивановна Инструктор по физической культуре МБДОУ Детский сад №11 «Йолдыз» г. Набережные Челны, Республика Татарстан «Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым: пусть он работает, действует, бегает, кричит, пусть он находится в постоянном движении!» Жан-Жака Руссо На сегодняшний день традиционное образование нуждается в использовании инноваций, способствующих разнообразию и пополнению…
Альмухаметова Венера Рафгатовна учитель географии и биологии МБОУ «Бурдинская СОШ» Тукаевского муниципального района Республики Татарстан, с.Бурды Цель мастер-класса: осмысление необходимости и возможности применения современных продуктивных технологий в образовательном процессе как показателя формирования и развития читательской грамотности учащихся. Ход проведения мастер-класса Читать – это еще ничего не значит, что читать и как понимать прочитанное – вот в чем…
Ильина Юлия Владиславовна преподаватель скрипки МБУ ДО «Детская музыкальная школа №24» Кировского района г. Казани, Республика Татарстан Содержание Введение………………………………………………………………………………. 3 Общая постановка…………………………………………………………………. 6 Положение головы………………………………………………………………… 7 Положение скрипки………………………………………………………………. 8 Высота положения инструмента……………………………………………. 9 Положение большого пальца на смычке………………………………… 15 Движение смычка…………………………………………………………………. 19 Смена смычка………………………………………………………………………. 19 Работа над постановкой правой руки с начинающими…………… 20 Заключение…………………………………………………………………………… 21…
Габдрахманова Рузиля Индусовна, Гибадуллина Лилия Расимовна Заведующий отделом, учитель начальных классов МБОДО «ЦДТ г. Азнакаево», МБОУ «СОШ №7 г. Азнакаево» Цель: пропаганда и агитация Правил дорожного движения среди дошкольников, активизация деятельности отрядов ЮИД. Задачи: – укрепление дружеской связи отряда ЮИД с дошкольниками, – закрепление знаний, умений, навыков по ПДД, – воспитание ответственности за своё поведение…
Лоскутова Ольга Владимировна воспитатель МБДОУ «Детский сад «Лейсан» пгт Аксубаево, Республика Татарстан Цель: формировать навык рисования предметов круглой формы слитным неотрывным движением кисти. Задачи: -уточнить знание детей о машинах и их назначении (грузовые, легковые); -закреплять представление детей о частях машины, продолжать учить детей называть и показывать основные части машины. -развивать восприятие цвета; закреплять знание цветов. Предварительная…
Лоскутова Ольга Владимировна воспитатель МБДОУ «Детский сад «Лейсан» пгт Аксубаево, Республика Татарстан Цель: Повышение экологической грамотности детей, воспитание культуры природолюбия. Задачи: 1. Образовательные: Формировать у детей элементарные экологические знания, учить детей правилам поведения в лесу; сформировать убеждение о бесценности природы и подвести к выводу о необходимости её оберегать. 2. Развивающие: Развивать речь, внимание, умение анализировать вопросы,…
Бахтина Анастасия Сергеевна заместитель директора по УВР, преподаватель музыкально-теоретических дисциплин МБУДО «Детская музыкальная школа №24» Кирвоского района г. Казани, Республика Татарстан Музыкальная литература – обязательная дисциплина в образовательной программе детской музыкальной школы. Существует большое количество различных пособий, учебников по предмету. В пособиях использован разнообразный музыкальный, исторический и литературный материал, который позволяет полнее представить как процесс…
