Портнова Светлана Борисовна учитель-дефектолог ГБОУ «Казанская школа-интернат № 1» г. Казань, Республика Татарстан Особого внимания требует методика обучения математике в классах коррекционно-развивающего обучения VII вида, а так же в классах с детьми ОВЗ, так как обучение математике в этих классах имеет свою специфику. У учащихся с задержкой психического развития, при изучении предмета возникают серьезные проблемы,…
Зуева Ольга Юрьевна учитель русского языка МБОУ «Лицей № 35 – образовательный центр «Галактика» Приволжского района г. Казани, Республика Татарстан ВВЕДЕНИЕ Актуальность проекта: Современная жизнь поставила новые задачи перед образованием. Одним из необходимых направлений российского образования является обеспечение условий для развития индивидуальности ребёнка, раскрытия его творческих способностей. В связи с этим становится актуальным умение самостоятельно…
Воронина Юлия Александровна учитель начальных классов МБОУ «Многопрофильная школа №181» г. Казань, Республика Татарстан Цели: Вспомнить и обсудить составляющие части компьютера, ввести понятия электрических схем, ввести понятие двоичного кода. Оборудование: 1. школьная доска, мел; 2. интерактивная доска. Ход урока 1. Самоопределение к деятельности. Цель этапа: 1) включить учащихся в учебную деятельность; 2) определить содержательные рамки…
Натальина Анастасия Трофимовна воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 18 «Колокольчик» Бугульминского муниципального района г. Бугульма, Республика Татарстан В современных условиях жизни общества одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением становится патриотическое воспитание. Отторжение подрастающего поколения от отечественной культуры, от общественно-исторического опыта поколений – одна из серьезных проблем нашего времени. Развивать у детей…
Сараева Лиана Александровна Шайдуллина Флера Якуповна педагог дополнительного образования педагог-организатор МБУДО ЦДТ “ТАНКОДРОМ” г. Казань, Республика Татарстан Подростковый период одновременно и сложен и интересен для рассмотрения. Именно подростковый возраст является важным периодом в формировании самооценки. Этот период, как правило, переполнен событиями, переживаниями и противоречиями, и именно в это время закрепляются основы мировоззрения, формируется и расширяется…
Филиппова Наиля Рафиковна воспитатель МБДОУ «Детского сада комбинированного вида № 68» НМР РТ г. Нижнекамск, Республика Татарстан Возраст воспитанников: старший дошкольный возраст (7-й год жизни) Виды деятельности: коммуникативная, познавательно – исследовательская, изобразительная. Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное, художественное – эстетическое. Цель: продолжать знакомить детей с государственными праздниками России, соответственно календарю. Задачи: – способствовать развитию самостоятельности,…
Бычков Андрей Юрьевич учитель-дефектолог ГБОУ «Казанская школа-интернат № 1» г. Казань, Республика Татарстан Сказкотерапия – это метод психологической работы с детьми и взрослыми, который основан на метафорических образах сказок, позволяющий развить самопознание ребенка, раскрыть творческий потенциал, а также улучшить коммуникацию с окружающим социумом. Сценарий театральной постановки «Сказка «Вовка в тридевятом царстве»». Сказка «Вовка в тридевятом…
Ахмеджанов Денис Маратович Бычков Андрей Юрьевич старший преподаватель кафедры теории и методики футбола и хоккея, учитель адаптивной физической культуры, учитель-дефектолог ФГБОУ ВО «Поволжский ГУФКСиТ»; ГБОУ «Казанская школа-интернат № 1» г. Казань, Республика Татарстан Дети с интеллектуальными нарушениями как, впрочем, и дети с ограниченными возможностями здоровья других нозологий, имеют явную потребность в том, чтобы вести такой…
Березина Наталья Валентиновна воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 28» г. Чистополь, Республика Татарстан Цель: создать условия для интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста. Задачи: – закрепить начальные знания о шахматных фигурах и шахматной доске; – активизировать мыслительную деятельность, тренировать память, внимание, находчивость, смекалку; – развивать логическое мышление, чувство ответственности и умение разрешать проблемные…
Крупина Наталия Михайловна воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида «Сказка» города Тетюши, Республика Татарстан Образовательная область: «Познавательное развитие» Цель: Совершенствование знания воспитанников о родном городе, как о своей Малой Родине. Задачи: 1) образовательные: – уточнять и закреплять знания детей о достопримечательностях родного города, учить узнавать их на фотографиях; – формировать у детей интерес к истории города Тетюши; – расширять…
