Настольная игра-ходилка «Весёлые нотки»

Название

Настольная игра-ходилка «Весёлые нотки»

Направленность

Обучающая

Возрастная группа

От 5 до 8 лет (подготовительный и первый класс ДМШ)

Цель

Закрепление у детей теоретических знаний по музыке в игровой форме

Задачи

• Закреплять знания детей по музыкальной грамоте;
• Развивать и закреплять умения формулировать ответы на поставленные вопросы, закреплять умение ориентироваться в музыкальных терминах, тренировать умение расшифровывать музыкальные знаки и символы в игре;
• Способствовать развитию памяти, мышления, речи и творческих способностей;
• Воспитывать любовь к совместному творчеству;
• Способствовать воспитанию любовь к музыке;
• Развивать усидчивость и координацию движений ребенка, мелкую моторику.

Краткое описание

Данная игра предназначена для начинающих музыкантов. Ведь начиная заниматься музыкой, дети первым делом изучают нотную грамоту. И важно не только знать ноты и музыкальные термины, но и быстро их узнавать. От навыков чтения с листа во многом зависит, насколько легко и интересно будет ученику заниматься музыкой в дальнейшем.

Настольная игра-ходилка «Весёлые нотки» разработана для изучения и закрепления расположения нот 3 октав (малая октава в басовом ключе, первая и вторая октавы в скрипичном ключе). А так же в ходе игры дети закрепляют свои знания в музыкальной терминологии: диез, бемоль, реприза, длительности нот, паузы, музыкальные размеры, динамика и штрихи.

Игру можно использовать как на уроке специальности, сольфеджио, так и дома в период каникул, когда практики за инструментом становится меньше.

Ход игры

В игру могут играть от 2 до 4 человек. Все фишки устанавливают на «Старт». Игроки ходят по очереди. В свой ход игрок бросает кубик и переставляет свою фишку вперед ровно на столько шагов, сколько выпало очков на кубике.

Если фишка остановилась на клетке «Диез» – игрок поднимается на одну клетку вверх, по

указанному направлению, если на шаге «Бемоль» – спускается на одну клетку назад. Попав на клетку «Реприза», возвращаемся на начало репризы и проходим это место снова. Если игрок попадает на клетку с вопросом, то должен выполнить задание, выдернув карточку с вопросом соответствующего цвета и ответить на него. Если отвечает на задание верно, кидает кубик и делает дополнительный ход, а если ответ не верный, то пропускает ход. Выигрывает тот, кто первый доберется до «Финиша».

Условные обозначения:

– игрок подниматся на одну клетку вверх;

– игрок спускается на одну клетку вниз;

и – игрок выполняет задание, отвечает на вопросы на карточках;

– игрок возвращается на клетку ;

– изменение направления движения.

ФИО автора, должность, место работы

Старшинина Лидия Владимировна, преподаватель МБУДО «Детская музыкальная школа» Камско-Устьинского муниципального района Республики Татарстан.