Белякова Татьяна Ивановна,
Галиева Эльмира Флюровна,
Ларионова Ильмира Раисовна,
Назарова Елена Александровна,
Полховская Лариса Александровна
учителя-дефектологи,
ГБОУ «Мензелинская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья»
г. Мензелинск, Республика Татарстан
Цель: Довести до сознания детей важность соблюдения правил
антитеррористической безопасности, умения проявлять осторожность и
осмотрительность во время прогулки.
Задачи:
Довести до сознания детей, что нельзя быть одному без надежного
взрослого.
Научить детей правилам антитеррористической безопасности.
Объяснить серьезное значение последствий неправильных поступков на
примере сказочных героев.
• Воспитывать у детей ответственность за свою безопасность, объясняя,
что соблюдение правил сохранит их жизнь и здоровье.
Оборудование: куклы: кот, лиса, пес, петух; бабушка, Петрушка, музыка
Ход мероприятия
(Звучит мелодия «В гостях у сказки». На сцену выходит Бабушка.)
Бабушка: Здравствуйте дети.
Дети: Здравствуйте.
Бабушка: Хотите послушать сказку?
Дети: Даа.
Бабушка (задумавшись): Какую же вам рассказать…Может эту… А может эту… у меня их много, и волшебных, и веселых, и грустных, и поучительных.
(Шумно вбегает Петрушка. У него в руках коробка.)
Петрушка: Бабушка, бабушка, смотри что я нашел. (Показывает коробку. И торопливо рассказывает) Иду я по дорожке к тебе, сказку послушать. Смотрю, стоит коробка. А около нее, никого нет. Никого нет значит я ее нашел. Вот. (Радостно улыбается)
Бабушка: Здравствуй Петрушка.
Петрушка: Аааа Здрасьте. (здоровается с некоторыми детишками за руку). Ну что бабушка, я молодец.
Бабушка: Что поздоровался молодец. А вот что чужую коробку принес – Нет.
Петрушка (возмущенно): Как это чужую. Я ее нашел.
Бабушка: А ты ее потерял?
Петрушка: Нет.
Бабушка: Значит это не твое, а чужое.
Петрушка: (с грустью) Ну да. Но ведь там никого не было рядом.
Бабушка: Если около предметов нет никого, то это не означает что их можно брать. Люди могут забыть вещи, потерять их. А еще бывают такие плохие люди, которые специально оставляют вещи, чтобы причинить кому – то вред. А ты знаешь, что может случиться, если не быть осторожным?
Петрушка: (испуганно) Неет.
Бабушка: А хочешь узнать?
Петрушка: Да.
Бабушка: А вы ребята хотите послушать сказку о непослушном и очень не осторожном Петушке?
Дети: Да.
Бабушка: Тогда слушайте. Давным – давно жили – были Кот, Пес и Петушок. Жили они в избушке около леса. Жили дружно, весело. Кот и Пес ходили в лес за дровами, собирали, грибы, ягоды, орехи. А Петушок оставался дома по хозяйству: дома прибирал, обед готовил.
(Картина первая. Избушка на краю леса. Из неё слышна песня про Дружбу. Выходят из домика Кот, Пес и Петушок)
Кот: Петушок, мы уходим в лес по грибы, ты остаешься дома один. Запомни не разговаривай с незнакомыми людьми, и не рассказывай что ты один дома. Это очень опасно.
Петушок: Хорошо, хорошо. Я все помню, я ведь уже большой.
(Кот и Пёс уходят. Петушок метет двор. В платочке появляется Лиса. Подходит к забору. Озирается по сторонам. Видит Петушка)
Лиса: Здравствуй, Петушок – Золотой гребешок.
Петушок: Здравствуйте. Тетенька.
Лиса: Я смотрю, ты тут один живешь.
Петушок: Нет не один, с друзьями Кот и Пёс. Только их сейчас дома нет. Они в лес за грибами ушли.
Лиса: А ты почему остался?
Петушок: А я вот двор прибираю.
Лиса: Какой ты молодец! А ты сладости любишь?
Петушок: Да, конечно, кто же их не любит.
Лиса: А что ты больше всего любишь?
Петушок: (Задумчиво) Ну конфеты. А больше всего торт.
Лиса: Вот как повезло тебе, у меня как раз есть вкуснейший тортик. Хочешь кусочек попробовать?
Петушок: А Кот и Пес запретили мне брать у незнакомых еду. (отворачивается)
Лиса: (ласково) Ну что ты, тортик такой вкусный. А я никому не скажу, что ты его пробовал. Ну маленький кусочек. А?
(Петушок подходит к Лисе. Она набрасывает на него мешок и убегает, унося Петушка в мешке. Звучит мелодия погони)
Петушок :(кричит из мешка) Несет меня Лиса за темные леса, за высокие горы, за глубокие реки, Кот и Пес спасите меня.
(Выходят Кот и Пес. Отбирают мешок, освобождают Петушка. Ведут его домой)
Пес: Эх Петушок, Петушок, сколько можно тебе говорить. Нельзя разговаривать с незнакомыми. Нельзя рассказывать незнакомым, что у тебя никого нет дома. Нельзя брать у незнакомых еду.
Петушок: Я все понял. Я буду осторожен.
Кот: Мы опять сейчас уйдем. А ты сиди дома и никому дверь не открывай. Понял.
Петушок: Понял, Понял, я же не маленький.
(Кот и Пес уходят. Петушок сидит в домике и поет песенку. Появляется Лиса.)
Лиса (смотрит по сторонам) Кажется, ушли. А Петушок дома заперся, как же его оттуда выманить.
Лиса (подходит к окошку и поет): Петушок, Петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, шелкова бородушка, Выгляни в окошко, дам тебе горошка.
Петушок: А я горошек не люблю. И вообще с незнакомыми не разговариваю.
Лиса: Я не незнакомый. Я этот…. Ну как его там…. Почтальон. Вот. Принесла вам письмо.
Петушок: (радостно) Письмо. Вот здорово. Только мне никому дверь открывать не разрешали.
Лиса (хитро посмеиваясь) Ну тогда я письмо обратно унесу.
Петушок: Нет, нет, сейчас открою. (выходит) Где письмо?
Лиса: (накидывает на него мешок) Вот тебе письмо. (уносит Петушка).
Петушок (кричит из мешка): Несет меня Лиса за темные леса, за высокие горы, за глубокие реки, Кот и Пес спасите меня.
(Выходят Кот и Пес. Отбирают мешок, освобождают Петушка. Ведут его домой)
Кот: Айяяй, Петушок, какой же ты непослушный. Говорили тебе: никому дверь не открывай. А ты что?
Петушок: Но ведь она сказала, что она почтальон, что у нее письмо.
Пес: Для писем есть почтовый ящик. А вы запомните детишки: Если вы дома одни, то никому двери не открывайте. Если очень будет нужно тетям или дядям, то они могут прийти ещё раз.
Петушок: Ну все понял. Больше так не буду.
Пес: На этот раз мы далеко в лес уйдем. Пожалуйста, жди нас дома.
Петушок: Хорошо, хорошо. Я же уже не маленький.
(Кот и Пес уходят. Петушок сидит в домике и поет песенку. Появляется Лиса. )
Лиса (потирая лапками): Ушли. Значит ты Петушок тортики любишь. Ну хорошо. Я спрячусь в коробку из-под торта. Вот тебе и тортик.
(Лиса прячется в коробку из – под торта)
Петушок (выглядывая в окошко): Что- то долго нет моих друзей. Скууучно. Ой, что это? Коробка. Кто-то потерял. Кто-то потерял, а я нашел. Значит мое. (выходит из домика). Что это на ней написано? (читает) Торт ме-до-вый. Ух ты торт, да еще мой любимый. Вот друзья обрадуются. К чаю такой вкусный торт.
(Открывает коробку. А оттуда Лиса, накидывает на него мешок)
Лиса: А как мои лисята обрадуются. Ведь сегодня им на обед суп из Петушка. (убегает)
Петушок (кричит из мешка): Несет меня Лиса за темные леса, за высокие горы, за глубокие реки, Кот и Пес спасите меня.
Бабушка: Далеко ушли Кот и Пес, не слышат Петушка. Давайте, ребята, поможем ему. Зовите громко Пса и Кота.
Дети кричат: Кот и Пес спасите Петушка.
(Выходят Кот и Пес. Отбирают мешок, освобождают Петушка. Ведут его домой)
Кот: Петушок, Петушок. Если бы не ребятишки. Был бы из тебя бульон. Поблагодари их.
Петушок: Спасибо вам ребятишки.
Пес: Ну, что Петушок, теперь ты понял как себя надо вести с незнакомыми, и если ты остался дома один.
Петушок: Да, понял.
Бабушка: А вы, ребята, запомнили как себя вести с незнакомцами.
Дети: ДАА
ПЕС:
-Послушайте четверостишье:
Мама Глеба на работе.
Вдруг к нему подходит тетя:
«На, конфетку, дорогой,
В зоопарк пойдём с тобой!»
Мальчик с тётей не пошёл:
Это очень хорошо!
У чужих людей не надо
Брать конфет и шоколада!
В зоопарк, в кино, в поход
Нас учитель поведёт.
Забывать никак нельзя,
Кто- враги, а кто- друзья.
КОТ:
-Игра «Закончи стихотворение».
Каждый грамотный ребёнок
Должен твёрдо знать с пелёнок:
Если вас зовут купаться,
В телевизоре сниматься,
Обещают дать конфет,
Отвечайте твёрдо… («HET!»)
Вам предложат обезьянку,
Или даже денег банку,
Или даже в цирк билет
Отвечайте твёрдо… («НЕТ!»)
Позовут лететь к Луне,
Покататься на слоне…
Есть на всё простой ответ,
Ты ответить должен… («HET!»)
Петушок:
Во дворе гулял Антон,
Чемодан увидел он.
Но сказала Катя строго:
«Чемодан, Антон, не трогай,
Открывать его опасно!
Это даже кошке ясно:
Можешь ты, его открыв,
Вызвать страшной силы взрыв!»
Вы увидели на улице пакет, или красивую игрушку, или сотовый телефон, как вы поступите?
Общая песня.
ОПАСНЫЙ НЕЗНАКОМЕЦ
Не пускайте дядю в дом,
Если дядя незнаком!
И не открывайте тете,
Если мама на работе.
Ведь преступник, он хитер,
Притворится, что монтер.
Или даже скажет он,
Что пришел к вам почтальон.
Он покажет вам пакет
(А под мышкой пистолет).
Или он надел халат,
А под ним штук пять гранат!
А за ним спешит «старушка»
У нее в авоське пушка.
В жизни всякое бывает
С тем, кто двери открывает.
Чтоб тебя не обокрали,
Не схватили, не украли,
Незнакомым ты не верь,
Закрывай покрепче дверь!
