Кулемина Оксана Александровна
Лящина Анастасия Николаевна
Сабирова Елена Валентиновна
заведующая, старший воспитатель, воспитатель
МАДОУ «Детский сад №200 комбинированного вида «Василек», г.Казань
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
|
Возрастная группа |
Старший дошкольный возраст. 5-7 лет. |
|
Интеграция образовательных областей |
«Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие». |
|
Участники проекта |
Дети старшего дошкольного возраста, родители (законные представители), педагоги ДОУ, музыкальный руководитель, творческая группа. |
|
Сроки реализации проекта |
Проект реализуется с 01.10.2024г. по 01.08.2025г. |
|
Вид проекта |
Поисковый, информационно – творческий. |
|
Виды детской деятельности |
Игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы, изобразительная, познавательно – исследовательская, двигательная. |
|
Актуальность |
В 2025 году исполняется знаменательная дата – 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у детей любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите. Создание проекта «Никто не забыт, ничто не забыто…» направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 80-летию Победы. |
|
Цель |
Цель: Посредством преемственности педагогов и родителей организовать работу с воспитанниками старшего дошкольного возраста по патриотическому воспитанию, изучению истории своего народа, по формированию знаний о Великой Отечественной войне, о празднике Победы 9 Мая. Воспитывать чувство гордости за победу наших героев и уважения ветеранам Великой Отечественной войны. |
|
Задачи |
Образовательные: – Формировать представление об истории ВОВ, используя различные виды деятельности; – Пробуждать интерес к прошлому нашего города, района, страны; – Познакомить с ходом военных действий во время Великой Отечественной войны, с городами – героями; – Показать мужество и героизм людей в ходе Великой Отечественной войны; Развивающие: – Развивать восприятие произведений литературы, живописи, музыки; – Учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас; – Развивать чувство коллективизма; Воспитательные: – Воспитывать духовно-нравственные и патриотические чувства, гордость за свою страну, любовь и заботливое отношение к старшему поколению, бережное отношение к семейным фотографиям и наградам. |
|
Этапы реализации проекта |
1 этап: Подготовительный:(информационно – накопительный, организационный) – разработка проекта определение гипотезы и проблемы проекта; – постановка цели и задач; – определение основных форм работы; – сбор информации, литературы, дополнительных материалов; – работа по составлению этапов и плана по реализации проекта; 2. этап: Основной (практический) – реализация проекта 3.этап: Заключительный (обобщающий) Экскурсия: к обелиску в парке Урицкого, возложение цветов павшим героям ВОВ защита проекта в детском саду; Проведение развлечения для детей старших групп |
|
Проблема проекта: |
Современное поколение мало что знает о Великой Отечественной войне и патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно – патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных. |
|
Основные формы реализации проекта |
Экскурсии; НОД, беседы; изготовление макетов и поделок на военную тематику; выступление перед старшими группами «Красная ромашка» ко дню рождению Мусы Джалиля; просмотр презентаций и видеороликов о войне; мини-выставки «Музей в чемодане»; составление рассказов о войне; оформление передвижного стенда «Мы память бережно храним» физкультурные досуги («Зарница» и др); консультации для родителей. |
|
Взаимодействия с родителями |
|
|
Предполагаемый результат проекта |
Воспитанники: 1 . Расширены знания детей о Великой Отечественной войне. 2. Сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла, бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям (медали, ордена и др.) 3. Продолжать формировать нравственно – патриотические качества воспитанников. 4. Реализация данного проекта предполагает обновление и обогащение старших групп методическими материалами, мультимедийными продуктами, посвященными 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Родители: Активные и заинтересованные участники проекта; Ориентированы на развитие у ребенка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную – проектную деятельность. Педагоги: Осуществляют инновационную деятельность, Повышают профессиональный уровень. |
План мероприятий по реализации проекта
«Никто не забыт, ничто не забыто», посвящённого
80-летию Победы в Великой Отечественной войне.
|
№ |
Мероприятия |
Сроки проведе- ния |
Ответствен- ные |
Содержание мероприятия |
||
|
Подготовительный этап |
||||||
|
1 |
Разработка проекта и плана мероприятий по подготовке к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне |
Август 2024 |
Творческая группа |
Составление списка литературы и интернет – ресурсов для работы пот проекту. |
||
|
Работа с детьми |
||||||
|
1 |
Беседа с видеопрезентацией «Родина – мать зовет!» (о начале Великой Отечественной войны) |
Сентябрь 2024 |
Педагоги ДОУ старших групп |
Рассказать о вероломном нападении фашистских захватчиков на нашу Родину; Рассматривание карты нападения и захвата СССР; Прослушивание записи голоса Левитана о начале ВОв; Просмотр видеопрезентций о начале ВОв, о моментах проводов близких на фронт. |
||
|
2 |
Выставка художественной литературы о ВОВ. Д/ игра «Что нужно артиллеристу, танкисту, летчику». |
Октябрь 2024 |
Педагоги ДОУ старших групп |
Познакомить детей с литературными произведениями о ВОв; Закрепить знания детей о военных профессиях; |
||
|
3 |
Чтение художественной литературы о ВОВ; инсценировка. |
Октябрь 2024 |
Педагоги ДОУ старших групп |
Чтение художественной литературы: С. А. Алексеев «Первая колонна», «Первый ночной таран»; Е. Благинина «Шинель»; Л. Кассиль «Памятник советскому солдату»; М.Пляцковский «Май сорок пятого года»; А. Митяев «Мешок овсянки»; А. Твардовский «Рассказ танкиста» Продолжать знакомство детей через театрализованную деятельность с литературными произведениями о ВОв; Закрепление представлений детей о государственном флаге стран. |
||
|
4 |
Тематический альбом «Города-герои». Дидактические игры «Чья форма?», «Что изменилось?», «Военный транспорт» |
Ноябрь 2024 |
Родители и педагоги ДОУ старших групп |
Подготовить рассказы и рисунки о городах-героях ВОв; Познакомить и расширить знаний детей о видах войск Российской армии, с военной техникой. |
||
|
5 |
Тематические альбомы «Боевая слава героев», «Дети войны». Изготовление макета «Защитники блокадного Ленинграда» |
Декабрь 2024 |
Педагоги ДОУ старших групп, родители |
Демонстрация иллюстративного материала о наградах героев; Расширить знания детей о боевых наградах времен ВОв; Показ видеопрезентацию о детях войны; Подготовить рассказы о детях-героях ВОв |
||
|
6 |
«Герои в моей семье» Просмотр видео фильмов: «Минута памяти», Мини-выставка «Музей в чемодане» («Спасибо прадеду за Победу», «Фронтовые письма»). |
Январь 2025 |
Педагоги ДОУ старших групп музыкальный руководитель, родители |
Подготовить фотографии и рассказ о членах семьи – участниках или свидетелях ВОв; Знакомство с героями родного края; Организация мини-выставок и музеев на военную тематику в старших группах |
||
|
7 |
15 февраля -119 лет со дня рождения великого татарского поэта, Героя Советского Союза Мусы Джалиля. Мобильный стенд «Мы память бережно храним» |
Февраль 2020 |
Педагоги ДОУ старших групп |
Выступление детей старшей группы: – музыкальная постановка по произведению М.Джалиля «Красная ромашка» («Кызыл ромашка»); – чтение стихотворения М.Джалиля «Маэмай» на татарском языке; Исполнение песни «Солдат» (на татарском языке); Изготовление и сбор мобильного стенда «Мы память бережно храним», где можно ознакомиться с биографией и творчеством татарского поэта М.Джалиля, с наградами ВОв, со сборником детских стихотворений о ВОв, с городами-героями |
||
|
8 |
«23 фвраля – День защитника Отечества». “Сталинградская битва” (2 февраля 1943 г.) |
Февраль 2025 |
Педагоги ДОУ старших групп, инструктор по физ.культуре, родители |
Организация спортивных игр и эстафет «Зарница»; Стенгазета к 23 февраля «Защитники Отечества нашего поколения». Изготовление поздравительных открыток для пап и дедушек. Просмотр фильма о Сталинграде. Макет «Сталинградская битва». |
||
|
9 |
Музыкальная гостиная «Песни, с которыми мы победили» Акция «Фронтовые письма» Сюжетно-ролевая игра «На границе» |
Март 2025 |
Педагоги ДОУ старших групп музыкальный руководитель |
Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», «День Победы». Исполнение «Песни фронтового шофера» муз. Б.Мокроусова из к/ф «Великий перелом»; Изготовление фронтовых писем – «треугольников». Изготовление лэпбука «Год памяти и славы». |
||
|
10 |
Выставки рисунков «Мы против войны!». Поэтический вечер «Помним и гордимся». Квест – игра «Дорогами бессмертного полка» |
Апрель 2025 |
Педагоги ДОУ старших групп Творческая группа Музыкальный руководитель, родители |
Организация выставки рисунков детей и родителей на тему «Мы против войны»; Подготовить и прочитать стихи о ВОв; Организация квест-игры «Дорогами бессмертного полка» на спортплощадке ДОУ |
||
|
11 |
Праздник «Мы память бережно храним» Трансляция результатов проекта: презентация альбома: «Великая Победа – 80 лет». |
Май 2025 |
Педагоги ДОУ старших групп Творческая группа Музыкальный руководитель |
Тематический вечер памяти «Дети и война» Военный парад с участием детей старшего дошкольного возраста, с приглашением ветеранов ВОВ и детей войн; Шествие «Безымянный полк», возложение цветов; Пешеходные экскурсии, целевые прогулки к памятнику героям ВОВ. |
||
|
Работа с педагогами |
||||||
|
1 |
Консультации по организации мероприятий проекта |
Сентябрь 2020 |
творческая группа |
Тематический семинар-практикум для педагогов «Дни воинской Славы» |
||
|
2 |
Сбор методического материала о Великой Отечественно войне |
В течение года |
Педагоги ДОУ старших групп |
Пополнение материала в методическом кабинете «Этих дней не смолкнет слава». Тематическая выставка в книжных уголках «Они сражались за Родину» |
||
|
3 |
Участие в Акциях: |
Март апрель май 2025 |
Педагоги ДОУ старших групп Творческая группа |
– «Весенняя неделя добра» – «Георгиевская ленточка» – «Поздравления для всех» |
||
|
4 |
Оформление тематических альбомов о Великой Отечественной войне. |
В течение года |
Педагоги ДОУ старших групп родители |
«Города – герои» (старшие группы ДОУ) – «Награды Великой Отечественной войны» (старшие группы ДОУ) «Оружие и техника ВОв» (старшие и подгот.группы ДОУ). «Военные профессии»(подгот группы ДОУ) |
||
Работа с родителями
|
№ |
Мероприятия |
Сроки проведения |
Ответствен ные |
|
1 |
Работа с интернет ресурсами, презентации «Военная техника». Получение информации о военной технике. |
Октябрь 2024 |
Творческая группа |
|
2 |
Памятки для родителей «Что рассказать детям о войне?» Папку – передвижка « Прочтите детям о войне» |
Ноябрь 2024 |
Педагоги ДОУ старших групп |
|
3 |
Подборка фотографий и иллюстраций для оформления альбома: « Наши деды – славные Победы», «Герой в моей семье». |
Февраль 2025 |
Творческая группа |
|
4 |
Спортивные соревнования «Зарница» |
Февраль 2025 |
Инструктор по физической культуре |
|
5 |
Помощь в организации и подготовке к Квест – игре «Дорогами бессмертного полка» |
Март 2025 |
Творческая группа Музыкальный руководитель |
|
6 |
Участие в акциях: «Весенняя неделя добра» «Георгиевская ленточка» |
Апрель Май 2025 |
Творческая группа |
Оформление в ДОУ
|
№ |
Мероприятия |
Сроки проведения |
Ответственные |
|
1 |
Оформление стенда в ДОУ: «Мы память бережно храним» |
Октябрь-февраль 2024-2025 |
Творческая группа |
|
2 |
Оформление уголков памяти на военную тематику в старших группах ДОУ |
Февраль 2025 |
Педагоги ДОУ старших групп |
|
3. |
Оформление и украшение окон к празднованию 80-летию Великой Победы. |
Март-апрель 2025 |
Педагоги ДОУ |
|
4 |
Оформление выставки рисунков и поделок на военную тематику |
Февраль-май 2025 |
Педагоги ДОУ |
Список используемой литературы к проекту
- Веракса Н.Е. «От рождения до школы» Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) / Н.Е. Веракса, Т.С. Комарова, М.А. Васильева – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015. – 352с.
- Антонов Ю.А. «Великой Победе посвящается» / Антонов Ю.А. – М.; ТЦ Сфера, 2010. 128с. – (Библиотека воспитателя) (5).
- Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий. Старшая группа. Интегрированный подход.» / Голицына Н.С. – М.: «Скрипторий 2003», 2013. – 224с.
- Губанова Н.Ф. «Развитие игровой деятельности: Старшая группа» / Губанова Н.Ф. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. – 160с.
- Дыбина О.В. «Ознакомление с предметным и социальным окружением. Старшая группа» / Дыбина О.В. — М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. – 96с.
- Комарова Т.С. «»
- Степаненкова Э.Я. «Сборник подвижных игр для детей 2-7 лет» / Степаненкова. Э.Я. — М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012. – 144с.
- Тарабарина Т.И. «Оригами и развитие ребёнка» / Тарабарина Т.И. – М. «Академия развития», 1997. – 106с.
- Торопцев А.П. «Чтобы знали и помнили» / Торопцев А.П. – М.о. «Подмосковье», 2014. – 220с.
Интернет ресурсы:
- Видеоролики http: //www. youtube. com/
- Картинки https://yandex. ru/images/? clid=1872363&win=138&redircnt=1428259088. 1&uinfo=sw-1093-sh-614-ww-1093-wh-514-pd-1. 25-wp-16x9_1366x768
- Стихи для детей о ВОВ http: //tanyakiseleva. ru/stixi-dlya-detej-o-vojne/
- Детские песни о войне http: //allforchildren. ru/songs/vov. php
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад №311 комбинированного вида” Московского района г.Казани
Творческий отчёт по исследовательскому проекту
«Никто не забыт, ничто не забыто»
Проект подготовили авторы:
Кулемина Оксана Александровна,
Лящина Анастасия Николаевна,
Сабирова Елена Валентиновна.
В 2025 году исполняется знаменательная дата –80 лет со Дня Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. День Победы занимает особое место в жизни каждого россиянина, татарстанца. Современное поколение мало интересуется и знает о Великой Отечественной войне. Патриотическое чувство не возникает само по себе. Чувство патриотизма – это результат длительного и целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого раннего возраста. Важно познакомить детей с культурно – историческим прошлым России и малой родины, героями родного края. Воспитывать чувство гордости за свою страну, интерес к её героическому прошлому нашего народа.
Одним из основных средств нравственно-патриотического воспитания в ДОУ является метод проектов. Он развивает интерес к различным областям знаний, формирует навыки сотрудничества, открывает возможности в организации совместной поисковой деятельности дошкольников, педагогов, родителей. В нашем детском саду для детей старших групп был разработан долгосрочный образовательный проект «Никто не забыт, ничто не забыто». Мы успешно реализуем свой проект, в стенах нашего детского сада. В течении года с детьми проводятся беседы о Великой Отечественной войне («Родина-Мать зовёт!», «Великие битвы», «Дети Войны», «Блокадный Ленинград»), рассматривали плакаты, фотографии, иллюстрации военных лет, ролики и презентации. Знакомим с героями нашей многонациональной республики Татарстан. Читаем стихи и рассказы о войне, поём песни военных лет. Для родителей и детей нашего детского сада в были оформлены: музей в чемодане «Спасибо деду за победу», где воспитанники наших групп поделились историей своих прадедов , принесли дорогие памяти предметы, награды ВОВ. Макет, сделанный совместно с детьми «Оборона Ленинграда». Для всех групп детского сада оформили мобильный стенд, посвященный 80-летию Великой Победы, где детям можно ознакомиться с биографией и творчеством Мусы Джалиля, с наградами ВОВ, со сборником детских стихов о ВОВ, с городами– героями, хронологией значимых победоносных сражений ВОВ, а также акция
« Фронтовые письма», наши дети как почтальоны, разнесли по группам детского сада «Фронтовые треугольники» .
15 февраля 2025 г. исполнилось 119 лет со дня рождения поэта, сына татарского народа ,Героя Советского Союза – Мусы Джалиля. Совместно с творческой группой ,мы подготовили и организовали выступление детей, перед приглашенными ветеранами тыла и ВОВ, а также перед старшими дошкольниками нашего сада : (музыкальные композиции «Кызыл ромашка»
( Красная ромашка),«Журавли», песня «Эх, путь дорожка» муз. Б.Мокроусова из к/ф «Великий перелом», «Солдатлар», чтение стихотворения Мусы Джалиля «Маэмай»-«Мой пес»).
В реализации нашего проекта была создана творческая группа – воспитатель татарского языка, музыкальный руководитель, инструктор по физкультуре, воспитатели групп.
