Спичкина Елена Ивановна
воспитатель
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №12 г. Лениногорска» муниципального образования «Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан
Дороги Победы.
Вход, перестроение, песня.
Цель: Создание условий, оптимально обеспечивающих процесс обучения дошкольников правилам безопасного поведения и формирования у них необходимых умений и навыков, выработке положительных, устойчивых привычек безопасного поведения на улицах города, участие детей во всероссийской патриотической акции «Дороги Победы».
Задачи: формирование навыков безопасного поведения на дорогах у детей через практическую деятельность; закрепление правил дорожного движения и практические навыки поведения в условиях игрового пространства; обучение детей применению своих знаний в конкретных ситуациях. Воспитание патриотизма, гордости за свою страну. Пусть горькие уроки прошлого станут основой для будущего, в котором нет места смуте войны и тяжести утрат.
Ведущий: Добрый день ребята, уважаемые гости и участники нашего мероприятия. В этом году юбилейная дата: 80 лет Победы в Великой Отечественной войне. Мы присоединяемся Всероссийской патриотической акции «Дороги Победы». Ребята, я хочу представить вам гостей, которые пришли на наше мероприятие:
Михайлова Зульфия Габдулхаметовна, первый заместитель руководителя Исполнительного комитета муниципального образования «Лениногорский муниципальный район»;
Якупов Марат Гайсович, управляющий делами исполнительного комитета;
Никитина Елена Александровна, начальник ОГИБДД отдела МВД России по Лениногорскому району;
Кирдянова Эльвира Сергеевна, начальник отделения профилактики ГБУ «БДД» в Лениногорском районе;
Братенькина Елена Валентиновна, методист по дошкольному образованию.
Ведущий: От Москвы до Берлина – 1600 километров. Поездом трое суток, самолетом 4 часа…Дорогами войны долгих 4 года. И более двадцати шести миллионов погибших советских людей! Если по каждому из них объявить минуту молчания, страна будет молчать 35 лет! (пауза)
Через много лет, отмечая эту праздничную дату, отдаём мы дань защитнику – герою, с поля боя не пришедшему солдату.
Прошу всех почтить память сыновей и дочерей нашей Родины, погибших в Великой Отечественной войне за нашу с вами мирную жизнь, минутой молчания.
Все встают.
Ведущий: Спасибо. Прошу всех сесть.
Ведущий: Грозное, лихое время пережито уж давно.
Для нас и наших ребятишек оно осталось лишь в кино.
Но остался пример победителей – дедов.
И сегодня девиз наш, конечно таков ….
Дети: Победа!
Разминка под музыку (все группы, стоят возле своих стульчиков)
Игра «Наша Армия сильна!!!»
Ведущий: говорит слова, дети хором отвечают.
Ведущий: Наша армия сильна?
Дети: Да!
Ведущий: Защищает мир она?
Дети: Да!
Ведущий: Мальчишки в армию пойдут?
Дети. Да!
Ведущий: Девочек с собой возьмут?
Мальчики: Нет!
Ведущий: Мир всего важней на свете?
Дети: Да!
Ведущий: Знают это даже дети?
Дети: Да!
Ведущий: Мы празднуем Победу?
Дети: Да!
Ведущий: с праздником вас, мои друзья!
Дети: Ура! Ура! Ура!
Ведущий: Ребята, садитесь на свои места.
А сейчас встречаем, перед вами выступит дружная команда Юных Инспекторов Дорожного Движения нашего детского сада.
Выходят дети младшего дошкольного возраста за руку с детьми старшего дошкольного возраста.
- Раз, два, три, четыре,
Три, четыре, раз, два,
Кто шагает дружно в ногу?
Кто приходит на подмогу?
- Изучает, выступает,
Правила безопасности
На дороге не нарушает?
- Все ребята говорят:
Наш юидовский отряд,
От шагов неосторожных
Защитит патруль дорожный.
- В ЮИД вступить несложно,
Чтоб знаки изучать,
И в правилах дорожных
Специалистом стать.
- Как дорожный алфавит
Знаки разберет ЮИД.
Непоседливым ребятам,
С интересом объяснит.
- Всех приветствовать сегодня рада
Команда ЮИД двенадцатого детского сада. - Наша команда дружная
И очень- очень нужная.
8. Как перейти, и как проехать,
Что знак дорожный говорит,
И как не стать дорожной жертвой –
Команда наша объяснит!
- Правил дорожных много, не счесть,
Для пешеходов и водителей есть,
Их надо помнить, их надо знать,
Взрослым и детям строго соблюдать.
Ведущий: А сейчас слово берут самые юные участники нашего мероприятия. Они уверено принимают эстафету от детей подготовительной группы. Достойная смена нашим будущим первоклассникам.
- Каждый должен изучать
с самого рождения,
И примерно выполнять
правила дорожного движения.
- Мы пока ещё растём,
В школу мы не ходим,
И дорогу с мамой-папой
За ручку переходим.
- Как пешеходом умным быть
Уже немного знаем,
Ведь правила движения
В саду мы изучаем!
- Знает каждый пешеход:
Чтоб дорогу перейти,
Пешеходный переход
Надо встретить на пути.
- У любого перекрестка
Нас встречает светофор
И заводит очень просто
С пешеходом разговор:
- Если красный свет горит,
Светофор нам говорит:
– Стой на месте! Не иди!
Ты немножко подожди!
- Желтый светит огонек,
Погоди, постой, дружок.
Ты идти не торопись,
А зеленого дождись.
- Свет зеленый вереди?
Смело ты теперь иди.
Вас машины подождут,
Пешеходы все пройдут.
- Дорогие взрослые,
Дяденьки и тети!
Знайте, учимся у вас
Пример нам подаете!
Ведущий: Дети подготовительной группы садимся на свои места, а малышам предлагаю поиграть в игру «Салют».
Игра «Салют». Трое взрослых располагаются по залу. Звучит музыка, дети под музыку маршируют по залу в разных направлениях. Музыка останавливается, взрослый говорит: «Салют зажгись! Скорей соберись», дети собираются вокруг взрослого, у которого салютики такого же цвета, как у них, и кричат: «УРА!»
Дети играют в игру «Салют» и уходят.
Ведущий: спасибо, ребята. Достойная растет смена нашим выпускникам.
Ведущий: Ребята, а сейчас я вам предлагаю отгадать загадки.
- Не живая – а идёт,
Неподвижна – а ведёт.
Ответ: Дорога.
Ведущий: Внимание, давайте проверим, правильно ли вы отгадали загадку, посмотрите, пожалуйста, на мольберт.
(Помощники открывают правильный ответ)
- Машина эта непростая,
Машина эта боевая,
Она на гусеницах мчится,
Но она не трактор.
В бой пойдет – и пригодится
Фронтовой характер.
Ответ: Танк.
Ведущий: Внимание, давайте проверим, правильно ли вы отгадали загадку.
(Помощники открывают правильный ответ с изображением танка).
Имя девичье носила
И врага огнём косила,
Вражьи замыслы поруша,
Легендарная …
Ответ: Катюша
Ведущий: Внимание, давайте проверим, правильно ли вы отгадали загадку.
(Помощники открывают правильный ответ с изображением катюши).
Ведущий: Ребята, у этого орудия такое название нежное, мягкое, а какая мощь в нем.
Слушаем следующую загадку.
- Он и вежливый, и строгий,
Он известен на весь мир,
Он на улице широкой
Самый главный командир.
Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горят и день, и ночь
Зеленый, желтый, красный.
Ответ: Светофор.
Ведущий: Внимание, давайте проверим, правильно ли вы отгадали загадку.
(Помощники открывают правильный ответ с изображением современного светофора).
Ведущий: Ребята, мы хотим показать вам светофор времен Великой Отечественной войны. Посмотрите, милиционер – регулировщик в руках держит аккумуляторный светофор. Это 1943 год.
(Помощники открывают правильный ответ с изображением светофора военных лет).
Милиционер-регулировщик с аккумуляторным светофором. 1943 г.
Ведущий: Молодцы ребята! Хорошо справились с заданием.
Ведущий: Дети нашей средней группы тоже не остались в стороне и решили вместе с нами пройти путь, полный интересных преодолений и испытаний.
Они помогут зажечь светофор для пешеходов.
Игра «Зажги светофор».
Ведущий: Молодцы, ребята. А какой у них славный оркестр, я предлагаю убедиться в этом.
Оркестр.
Ведущий: А сейчас детям подготовительной группы предлагаю поиграть.
Игра «Раздели дорожные знаки на группы».
Ведущий: Ребята, посмотрите, на столах лежат карточки, подойдите к столам и выберите себе одну карточку, рассмотрите и подумайте, как правильно называется ваш дорожный знак, и определите, к какой группе он относится. Подойдите к указателю.
Дети выполняют задание.
Ведущий: Все нашли свою группу знаков? Каждая команда теперь по очереди дружно хором назовите свою группу знаков.
Спросить, согласны ли другие команды с ответом и правильно ли распределились знаки.
Ведущий: Спасибо, ребята. Отлично разбирайтесь в дорожных знаках и их группах.
Ведущий: Приглашаю поиграть детей старших групп. Давайте мы с вами сейчас встанем в круг и рассчитаемся на 1.2.3. Каждая группа получит конверт с заданием.
«Собери пазлы».
У каждой команды пазлы с картинкой и цифрами, дети собирают пазлы и определяют вид транспорта и его группу. Пазлы раскладываются на полу.
Ведущий: Молодцы, ребята. Хорошо справились с заданием.
Ведущий: Во время Великой Отечественной войны часто возникала необходимость передавать важные сведения о состоянии на поле боя. Выполнение такого задания было очень важным и требовало от посыльных быстроты и сноровки. Сейчас наши команды тоже получат «пакеты с важным сообщением», которые необходимо как можно быстрее доставить по назначению.
Пакет с донесеньем – важный пакет. Значит, важнее задания нет!
Эстафета «Доставь пакет в штаб» (старшие группа и подготовительная).
Команды располагаются двумя колонками. По команде первый участник бежит подлезает под дугой и проходит по кочкам, держа в руках «пакет с донесением», затем добегает до конуса, оббегает его и возвращается команде, передает следующему игроку и встает в конце колонны. Последний добегает и кладет донесение в корзину
Ведущий: Вот и доставили ценное донесение в штаб, а сейчас дети подготовительной группы собирают слова, зашифрованное цифрами (ДОРОГИ ПОБЕДЫ) с помощью аквариума СНАЧАЛА В ТАБЛИЦЕ, ПОТОМ ИЗ БУКВ РАСКЛАДЫВАБТ НА ПОЛУ.
17-П 5 – Д
16-О 16 – О
2-Б 18 – Р
6-Е 16 – О
5-Д 4- Г
1-Ы 10 – И
Дети старшей группы 1 идут переодеваться.
Ведущий: Спасибо большое вам, ребята за отлично выполненное задание.
Ведущий: Наши солдаты всех родов войск не только отважно воевали, защищая свою Родину, но и умели поддержать свой воинский дух песней или пляской. Приглашаем детей старшей группы 2, наших будущих защитников Родины.
Дети читают стихотворения и исполняется танец «Солдат молоденький».
- Разведка военная – сила серьезная,
Непобедимая сила и грозная,
Разведчики наши спасали страну
Как же их враги боялись в войну.
- Будет опасность снова грозить –
Разведчики в бой готовы вступить,
В смертный бой, хотя и незримый,
За жизнь и счастье страны любимой.
- Вырасту когда- то…Кем тогда мне быть?
Я хочу солдатом в армии служить.
Но, чтоб быть военным, мало лишь мечтать,
Сильным, ловким, смелым мне придется стать.
- Мне бы только надо вырасти скорей,
Чтобы стать солдатом армии своей.
Ведущий: Спасибо, ребята. Проходите на свои места.
Ведущий: А сейчас приглашаем старшую группу 2. Над кораблями реет знамя, а за кормой лазурная волна. Вот подрастут и станут моряками, защитой станут для тебя, страна.
Дети читают стихи и исполняется танец «Альбатросы»
- Море с солнцем заиграло,
Заблестели волны в миг,
Ветер пароход качает,
Слышен чаек крик.
- Идут в строю матросы,
Сверкают якоря,
И мы в своих матросках
Мечтаем о морях.
- Мы, ребята, любим море,
По волнам и по морям
В боевом идти дозоре,
Нынче – здесь, а завтра там.
- Моряком могу я стать,
Чтоб границу охранять,
И служить не на земле
А на военном корабле.
- Выбегайте, моряки!
Смелые морячки!
На палубе веселье!
А не спячка!
Ведущий: Спасибо большое вам, наши моряки. Проходите на свои места.
Ведущий: Слово предоставляем подготовительной группе.
- Нет! Заявляем мы войне,
Всем злым и черным силам.
Должна трава зеленой быть,
А небо синим – синим.!
- Чтоб не пришлось нам никогда
Идти на поле боя
Храните, люди, шар земной
Любой ценой, любой.
- Нам нужен разноцветный мир,
И все мы будем рады,
Когда исчезнут на земле
Все пули и снаряды.
Исполняется песня подготовительной группой.
Ведущий: Ребята, помните об истории своей страны, гордитесь подвигами предков, с благодарность принимайте настоящее, которое они для нас сохранили. Пусть горькие уроки прошлого станут основой для будущего, в котором нет места смуте войны и тяжести утрат. А сейчас я предоставляю слово нашим гостям.
Использованная литература:
- Авдеева Н.Н., Князева О.Л, Стеркина Р.Б. Безопасность: Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста. – СПб.: ООО Издательство «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2017. – 144 с.
- Мухамадиева Э.М., Нигматуллина З.М., Ашрапова Г.Р., Мустафина Г.Х. Цикл конспектов занятий «Я и дорога» обучению детей дошкольного возраста по правилам безопасного поведения на дорогах (для детей 4-5 лет) / В 4 частях. Ч.2. – Казань: ГБУ «НЦБЖД», 2021. – 48с.
- Мухамадиева Э.М., Нигматуллина З.М., Ашрапова Г.Р, Мустафина Г.Х. Цикл конспектов занятий «Я и дорога» обучению детей дошкольного возраста по правилам безопасного поведения на дорогах (для детей 6-7 лет) / В 4 частях. Ч.4. – Казань: ГБУ «НЦБЖД», 2021. – 48с.
- Вафина Г.А., Зарипова А.Г., Зворыкина А.Г., Мухамадиярова А.А., Хрустова С.А. Конспекты занятий по обучению детей в дошкольных образовательных организациях правилам безопасного поведения на дорогах (Образовательная область «Познавательное развитие») – Казань: Фолиант, 2020. – 144с.
- Ахмадиева Р.Ш., Аникина Н.С., Габдурахманов Л.Р., Минниханов Р.Н., Попов В.Н., Рахматуллина Н.И. Формирование элементарных математических представлений раздела «Количество и счет» у детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) –Казань: ГБУ «НЦБЖД», 2022. – 92с.
- Ахмадиева Р.Ш., Аникина Н.С., Е.Е.Воронина, Габдурахманов Л.Р., Минниханов Р.Н., Попов В.Н., Рахматуллина Н.И. Обучение детей в дошкольных образовательных организациях правилам безопасного поведения на дорогах (вариативный модуль образовательной области «Речевое развитие»): учебно-методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных организаций; Под общей редакцией Р.Ш Ахмадиевой. – Казань: Фолиант, 2021, – 184с. ил.
- Зеленый огонек-2020: сборник материалов по итогам смотр-конкурса по профилактике дорожно-транспортного «Зеленый огонек» среди воспитателей и дошкольных образовательных организаций Республики Татарстан / под общей редакцией Р.Ш. Ахмадиевой. – Казань: Фолиант, 2020. – 180с.: ил.
- Зеленый огонек-2022: сборник материалов по итогам смотр-конкурса по профилактике дорожно-транспортного «Зеленый огонек» среди воспитателей и дошкольных образовательных организаций Республики Татарстан / под общей редакцией Р.Ш. Ахмадиевой. – Казань: Фолиант, 2022. – 176с.: ил.
- Ахмадиева Р.Ш., Белугин М.Г., Валиев М.Х., Воронина Е.Е. Обучение детей безопасному поведению на дорогах: методические рекомендации для работы с родителями / под общей редакцией Р.Ш. Ахмадиевой. – Казань: ГБУ «НЦБЖД», 2022. – 92с.
- А.Ә.Мэрдәнова, Г.К.Таипова,Г.И.Зарипова, Г.З.Вәлиева, Л.Ф.Шэрэфиева, И.З.Бараветдтнова. – Уйный-уйный өйрәнәбез: Методик тәкъдимнэр җыентыгы. – Казан: Фолиант, 2019. – 48б.
- Правила дорожного движения. Старшая и подготовительная группы. / Сост.Л.Б.Поддубная. – Волгоград: ИТД «Корифей». – 128 с.
- Всероссийская газета «Добрая дорога детства».
- Интернет ресурсы.