Чебесова Лариса Александровна
инструктор по физической культуре
МБДОУ №145, г. Кемерово
Цель:
Воспитание у детей чувства любви к Родине, чувства гордости за героическое прошлое России.
Задачи:
Воспитывать уважение к папам, дедушкам;
Обобщить и конкретизировать знания детей о Российской армии;
Активизировать познавательные способности детей;
Развивать у детей волевые качества;
Закреплять умения и навыки основных видов движений у детей;
Развивать творческие способности, вовлекая детей в исполнение стихов, песен и танцевальных композиций;
Закреплять у детей умение действовать сообща, радоваться успеху товарищей.
Оборудование: Вещи (носки, штаны, майки, кофты, куртки, шапки, сапоги, варежки), тоннели, дуги, 2 модуля, два мата, кегли, 6 обручей, две ракетки, воздушные шарики 6, канат, мешочки, конверты с заданием (разрезанная картинка и загадки)), флажки.
Ход праздника
Под звуки песни «Защитники Отечества» дети заходят в зал и выстраиваются в три колонны, затем разворачиваются лицом к зрителям напротив.
Ведущий: Дорогие дети! Уважаемые гости! Сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День защитника Отечества. Это праздник всех защитников нашего Отечества, защитников мира, свободы и счастья. Солдаты и командиры нашей армии, стоят на службе и днем и ночью.
И хочется поздравить не только – ваших пап, братьев, дедушек с днем рождения нашей армии, но и наших мальчиков, будущих защитников нашей Родины.
От всей души поздравляем всех отважных российских воинов и благодарим их за ратный труд и верность Отечеству. Желаем им богатырского здоровья и огромного счастья.
Дети исполняют песню «У мужчин сегодня праздник».
Ведущий: уважаемые папы, дети для вас подготовили поздравление в стихах:
1-ый ребенок:
Вам уютно в зале нашем?
Мы споем для вас и спляшем!
Всех мужчин мы поздравляем!
Папы в сборе? Начинаем!
2-ой ребенок:
Мечтают мальчишки скорей подрасти,
И взрослыми стать, и на службу пойти,
А папы, наверно, мечтают опять
Такими как в детстве мальчишками стать.
3-ий ребенок:
В душе каждый папа – ну просто мальчишка,
Бывает, ведет себя как шалунишка,
Поэтому следует им разрешать,
Пусть редко, но все же мальчишками стать.
4 ребё нок: Все наши дедушки и папы.
Когда-то в армии служили,
Учились защищать Россию,
Всегда подтянутыми были.
5 ребё нок: Носили форму и фуражку,
Усердно спортом занимались,
Стрелять учились очень метко,
И пистолета не боялись.
Ведущий: Внимание, внимание! Начинаем соревнования. На нашем празднике играют и соревнуются две команды, дети и их папы.
Команда «Моряки» (дети хором)
Команда «Летчики» (папы хором).
Ведущий. Как известно, день у солдат начинается с подъема. Они встают, быстро одеваются и быстро становятся в строй. Давайте и мы попробуем.
Проводится эстафета «Кто быстрее оденет!»
Команды встают в две шеренги, стулья с одеждой напротив команд.
На стульях висят носки, штаны, майки, кофты, куртки, шапки, сапоги. На стульях сидят девочки. Вещи вывернутые на изнанку.
Один участник – одна вещь.
Ведущий. После завтрака солдат ожидают разные занятия: строевая и физическая подготовка, изучение устава и многое другое. Мы сейчас проведем занятия по физической подготовке.
Проводится эстафета «Полоса препятствий».
Команды должны преодолеть полосу препятствий: пролезть по тоннелю, перепрыгнуть через модуль, сделать кувырок на мате, пролезть под дугой, обежать кегли.
Ведущий. После такой физической подготовки Солдат обязан быть сильным и мужественным. Уметь переносить на себе своих раненных товарищей.
Проводится эстафета «Переправа».
В конкурсе участвуют 4 папы и две команды детей. Папам нужно переправить детей с одного берега на другой берег. Папы скрещивают руки, усаживают ребенка на руки и переносят его на другой берег. Побеждает та команда, чей паром переправит больше детей на другой берег.
Ведущий. Пока мальчики с папами немного отдохнут и придут в себя, девочки прочитают стихотворения.
1-я девочка.
В февральский день, морозный день,
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
2-я девочка.
Мы не подарим вам цветов —
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много теплых слов
У вас в сердцах оставят.
3-я девочка.
Когда на ваши потасовки,
На ваши драки мы глядим,
Мы верим: с вашей подготовкой
Врага всегда мы победим!
4-я девочка.
Пускай под глазом расцветает
Синяк пурпурно – голубой,
В ученье тяжело бывает,
Гораздо легче будет бой!
5-я девочка.
Поэтому, друзья, давайте
От всей души, без лишних слов
От всех невзгод нас защищайте.
Но только, чур, без синяков.
6-я девочка.
Послушайте, мальчишки, нас,
Примите поздравленья!
Мы знаем, в этот день и час
У вас почти что день рожденья!
7-я девочка.
Мы пожелаем вам навек:
Чтоб в жизни не робелось,
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость!
8-я девочка.
И все преграды на пути
Преодолеть вам дружно!
Но для начала подрасти
И повзрослеть вам нужно.
9-я девочка.
Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлем свои.
Для поздравленья есть причины
Ура защитникам страны!
Все девочки. Ура! Ура! Ура!
Ведущий. Нести службу нелегко. Солдаты должны быть сильными, ловкими, выносливыми. Они должны уметь переносить не только тяжелые предметы, но и легкие. Сегодня легким предметом у нас будет воздушный шарик.
Проводится эстафета «Шарик, лети!».
Участвуют две команды. Каждый получает ракетку и воздушный шарик. По сигналу начинают подкидывать шарики ракеткой и двигаться к конусу, которая находится на расстоянии 4-5 метров от старта.
Ведущий: Наши солдаты стали еще сильнее и выносливее. Но на службе очень много трудностей и препятствий.
Проводится эстафета: «С кочки на кочку»
Представим, что вы попали на болото с кочками, вам нужно с одного берега переправится на другой. Две команды с двумя обручами, с обруча в обруч перебираются на другой берег(обруч).
Ведущий: Сейчас наши дети покажут, как они умеют перевоплощаться и скрываться от врагов. Музыкальная игра: «Стой, смотри».
Ведущий: Наша последняя эстафета «Перетягивание каната».
Ведущий. Сейчас каждая команда получит зашифрованное донесение. Чтобы его понять, нужно, прежде всего, заглянуть вот в эти конверты.
Проводится конкурс «Шифровка».
Каждая команда получает по конверту. В каждом конверте — разрезанная на части открытка военной тематики и листок с загадками.
Ведущая. Как видите, шифровка необычная — надо собрать открытку, чтобы понять, что на ней нарисовано. А загадки прочитать я, конечно, вам помогу. Но вот отгадывать вам придется самим.
Звучит музыка, дети собирают открытки. Ведущая отмечает команду, которая закончит первой. Затем зачитывает загадки из конвертов, по одной каждой команде.