Кашапова Айсина Айратовна
воспитатель
МБДОУ «Детский сад №178»
г.Казань, РТ
Цель: воспитывать уважение к старшим, донести важность роли отца, что папа- не только защитник и добытчик, но и друг, наставники пример для подражания.
Задачи: привлечь внимание воспитанников к празднику; развивать командный дух, объединить семьи; воспитывать патриотизм; совершенствовать умения и навыки.
Ребенок:
Спасибо милый папочка , что ты достался мне
Люблю улыбку ясную -она, как свет в окне
Хочу чтоб ты был счастлив, успешен и здоров
Ты самый замечательный и лучший из отцов!
Воспитатель:
Добрый день уважаемые папы и гости! Мы собрались сегодня в честь наших пап- поздравить их с праздником! В нашем современном мире мы все страдаем с не хваткой времени . Поэтому мы решили вас отвлечь от своих работ и подарить вам самое ценное- время проведенное с вашими детьми! Вас сегодня ждут танцы, игры, конкурсы, стихи и многое другое!
Ответьте, пожалуйста, уважаемые папы: Часто ли проводите время со своими детьми? Читаете ли вы вместе сказки? Играете ли вы со своими детьми? .. Сейчас мы это проверим!..
Приглашаем вас в круг вместе со своими детками.
Первое задание «Умный папа» . Папы отвечают- дети помогают.
1. …Колобок лежал, лежал и вдруг покатился с окна… Катится, а на встречу ему Серый Волк.
– Колобок, колобок, я тебя съем! Не ешь меня, я тебе песенку спою:
Я Колобок, я Колобок,
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
От Зайца ушел,
От тебя , Медведь, тоже уйду! – исправить какие есть ошибки в сказке.
2. Когда бывает это
Коротенькое лето?
Его мы ожидаем,
И бабьим называем!
( осенью)
3. Как звали отца медведя? ( Михаил Иваныч)
4. На какие две основные группы делятся грибы? ( съедобные и несъедобные)
5. На каком мультфильме бы дети с удовольствием прокатились вместе с папой по полям? ( Синий трактор)
6. Какие вопросы задает Красная Шапочка, когда пришла к бабушке?
( составляем диалог друг с другом :
– Бабушка- бабушка, а почему у вас такие большие руки?
– Чтоб покрепче обнять тебя
– А почему у вас такие большие уши?
– Чтобы лучше слышать тебя, дитя мое.
– А почему у вас такие большие глаза?
– Чтобы лучше видеть тебя!
– А почему у вас такие большие зубы?
Ответ на это вопрос оставим открытым…. )
Второе задание «Мы быстрые и смелые» . Эстафета . Делимся на две команды и встаем ребенок – папа.
1. Папы на руках несут детей к столу и обратно. А дети из счетных палочек строят дом. Каждый ребенок ставит одну палочку.
2. Дети сидят на стульях, папы стоят на одной линии. По команде обе папы ( команды) бегут к корзине и выбирают одежду своего ребенка и одевают их. В конце делаем итог, правильно ли и в свои ли одежды одели их папы.
3. Ловим рыбу. Папа с ребенком бегут к тазику и вместе ловят рыбу и приносят в ведро. Затем бежит другая пара.
Стих- пауза. Дети рассказывают стихи.
Ребенок 1.
Я для папы своего
Не жалею ничего.
Мы с ним лучшие друзья,
Куда он- туда и я.
Ребенок 2.
В воскресенье на прогулку
Вместе с папой я хожу.
Чтобы он не потерялся
За руку его держу.
Третье задание «Папа сказку показал».
Папы под аудио-сказку ставят « Репку» ( заранее готовятся им маски на две команды)
Пока папы готовятся 3-5 минут можно с детьми поиграть. Например, под музыку все дети вместе собирают листья или грибы в корзину.
Четвертое задание «Мы с папой художник». Папа с ребенком рисуют друг -друга. Только ребенок с открытыми глазами, а папа с закрытыми.
Пятое задание «Папа – как и мама». Папы с девочками и папы с мальчиками встают в разные стороны. Под музыку папы девочкам делают креативную прическу, а папы с мальчиками строят красивую башню.
Все отлично справились! Молодцы!
Воспитатель:
В день отца я вам желаю
Уваженья, счастья, сил,
Много радостных минуток
Каждый день чтоб приносил.
Долгих лет вам , здоровья.
Пусть исполнятся мечты.
Только лучшего на свете,
Папочки, достойны вы!
А завершении ,хочется сказать вам спасибо, что вы отложили все ваши дела и пришли уделить внимание своим детишкам. Чаще им улыбайтесь, чаще обнимайтесь и старайтесь проводить больше времени с семьей и детьми! Здоровья вам , уважаемые папы!
Приглашаем вас на завершающий флэш- моб !