Николаева Светлана Габдулхаковна
воспитатель
МБДОУ «Тимяшевский детский сад- Ласточка», с. Тимяшево, Лениногорского р-на,
Республика Татарстан
Цель: создать условия для формирования знаний дошкольников о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства. Формирование любви к родному краю.
Задачи:
1. Выявить знания учащихся по правилам дорожного движения с последующей систематизацией и углублением их. закрепление знания детей о символике города Казань;
2. Формировать навыки самостоятельного мышления, умения применять полученные знания на практике. развивать речевую активность детей;
3. Выработать у ребенка алгоритм безопасного поведения в тех или иных дорожных ситуациях и закрепить его через игровую форму.
4. Воспитывать уважение к правилам дорожного движения, чувство дружбы, воспитывать у детей патриотические чувства, любовь к родному краю, к своей республике, чувство гордости за неё.
Ход занятия;
– Воспитатель: Исәнмесез, балалар! Здравствуйте, дети! Так уж повелось, что в этом году наша республика отмечает год народного единства и мы собрались , чтобы сказать много добрых слов о любимом городе и о столице нашей республике городе Казани.
Ребенок 1 Сабина
На карте России есть город такой –
Казанью его называют!
Стоит он над матушкой Волгой – рекой,
и волны его омывают
Ребенок2:Амина
Бакчаларга уралып Халкыбыздан нур алып
Гөрли Казан,матур Казан Үсә Казан нурланып.
Ребенок 3 Миша
Мы город свой с любовью украшаем,
Чтоб чисто и уютно было в нем
Ведь мы одна семья, семья большая,
Пусть хорошеет наш любимый дом.
Ребенок 4:Данис
Үсә Казан, гөрли Казан
Туган ил кочагында Бүген матур,
Киләчәге Матурырак тагын да!
- Дети, а как называется наша Родина? (Россия)
- А как называется наша республика?(Татарстан)
- У нас в стране есть много красивых городов. А как, называется город, где мы с вами живем?(Лениногорск),
- как называется поселок, где мы с вами проживаем? (Тимяшево)
- Казань – является столицей Татарстана. Наш город большой или маленький? (небольшой, по сравнению со столицей).
Звучит музыка (воспитатель вносит куклу Арслан).Герой начинает движение здоровается за руку с со взрослыми и с детьми, кричит:
Арслан: «Привет! Сэлэм!» «Как дела?Хэллэр ничек.
Здравствуйте большие и маленькие малыши! Я приехал к вам из шумного города, отгадайте какого? Далее побуждает зрителей отвечать на каждый вопрос «Да». Такого зеленого и цветуууущего? (Да) Молодого и старинного одновременно? (Да) Города Казань? (Дааа) это здорово! Ну, тогда веселья и правда хватит всем!
Ведущий: Арслан, а ты расскажешь про его достопримечательности?
Арслан: конечно расскажу. Казань – является столицей Татарстана. О происхождении названия Казани существует несколько версий и легенд. Чаще всего склоняются к версии закипевшего котла: колдун посоветовал булгарам построить город там, где без всякого огня будет кипеть врытый в землю котёл с водой. В результате подобное место было найдено на берегу озера Кабан. Отсюда и пошло имя города Казань — казан на древнебулгарском, как и на современном болгарском и татарском, значит «котёл». Другие версии связывают имя города с ландшафтом, татарским словам каен («берёза») или каз («гусь»), князем Хасаном и прочими вариантами. По версии И. Г. Добродомова: первичным было реконструируемое аланско-буртасское название Хадзанг, связанное с расположением города при крутом изгибе русла Волги. На чувашской почве оно превратилось в Хузан, а в русском употреблении в Казань».(показ видео)
Ребята, посмотрите на экран, что здесь изображено? Что это? Нэрсэ бу? Да это герб и флаг нашего города. У каждого города есть свои символы – флаг и герб. 
Еще какие достопримечательности нашего города вы видите и узнаете? (Казанский кремль, Башня Сююмбике, Спасская башня, Кул Шариф, Храм всех религий, цирк, театр имени Г. Камала, Театр кукол Экият, Чаша, футбольный стадион Казань Арена). Молодцы!
– Ребята, КАЗАНЬ очень старинный город, один из самых древних в нашей стране, ему уже отпраздновали 1000 лет. В нем много и больших и малых улиц и улочек. Кто из вас знает на какие две части делится улица?
(Проезжая часть: дорога – по ней движутся автомобилы, и тротуар – по тротуару ходят люди). (показываю картинку) действительно в старые времена улицы были узкие, на них еле- еле могли разъезжаться повозки. А сейчас на улицах в Казани бывает сразу несколько полос движения. Потому что очень многолюдные и оживленные улицы и движение на ней.
– Можно играть на дороге? (показываю картинку)
(Ни в коем случае играть на дороге нельзя).
Презентация «Части улицы» 
Арслан: У нас в столице республики красиво и интересно! Поедем на экскурсию по нашему городу.Все встали в круг. Представьте, что мы -водители, завели автомобиль ключом, автомобиль загудел (ЖЖЖЖЖЖ). Ребята, посмотрите, у автомобиля спустило одно колесо, давайте возьмём насос и накачаем его (ШШШШШШШШ). Заводим опять автомобиль (ЖЖЖЖЖ).Поехали! Стоп! Вот мы и приехали! (Дети садятся на свои места)
Арслан: наш город Казань– многонациональный город. Здесь в дружбе и в согласии проживают татары, русские, чуваши, и все они между собой разговаривают на разных языках. Ребята, скажите пожалуйста, а на каких языках мы с вами общаемся? (На русском и татарском). Правильно! И русский, и татарский язык в нашей республике являются государственными языками.
Татарча да бел, яхшы 
Русча да яхшы бел.
Икесе дә безнең өчен
Иң кирәкле, затлы тел.
А какой же праздник без игр. А давайте мы сейчас с вами поиграем еще в одну игру. Игра Тюбетейка (Это головной убор татар тюбетейка)
Ребята, как только тюбетейка окажется в ваших руках нужно будет называть любое правило дорожного движения, которое вы знаете.
В: Ребята ,в Казани много различных видов транспорта, давайте отгадаем, какие они ( дети угадывают по звучанию, какие виды транспорта. ( Последний трамвай)
Арслан: Я предлагаю прокатиться по вашему городу, на трамвае «Едем по Казани в трамвае». Как называется профессия человека, который управляет трамваем?- Вожатый или вагоновожатый
П/и с вожатым и светофором ( с флажками)
Ребята, расскажите, кто на проезжей части и даже у нас в игре подавал сигналы для участников движения?- Это светофор. Давайте посмотрим мультфильм про светофор на татарском языке , он о том, как баба Яга и Кощей Бессмертный в своем лесу хотели наладить правила дорожного движения. 
На тротуаре все люди должны
Правой держаться всегда стороны.
Даже за городом, там, где дорога,
Правилам должен ты следовать строго.
Если шоссе попадется в пути,
Левой обочиной надо идти.
Транспорт, который поедет навстречу,
Вовремя будет тобою замечен.
Нинди матур минем Туган илем,
Җир шарында тиңдәш юк аңар!
Киң кырларда усә мул игеннәр,
Шаулап ага озын елгалар.
Воспитатель: Тротуар делают всегда выше проезжей части, чтобы вы не пострадали . Ребята, а если тротуара нет? (по обочине надо идти, придерживаясь левой стороны, т.е. навстречу движущемуся транспорту). (показываю картинку)
Арслан: Ребята, у меня есть к вам вопросы.
В каком месте нужно переходить улицу? (по «зебре», пешеходному переходу в виде белых широких полос).
– Что установлено с одной и с другой стороны дороги, где находится пешеходный переход? ( установлен соответствующий дорожный знак)
– Как он называется? (Пешеходный переход). (показывает картинку)
Игра капитанов нужно отгадать загадку и перейти на следующую полоску зебры.
Ребята, для того, чтобы был порядок на дороге и в больших и малых городах и даже других странах правила движения и знаки сделали везде одинаковыми. И в нашем родном городе Лениногорске и в селе Тимяшево знаки и правила такие же, как и в Казани. Мы очень любим свой край и Тихон про него расскажет стихотворение;
Тихон
Как много самобытного, родного
Вместил в себя родимый городок!
Он нам дороже города любого —
Большой России малый уголок.
Пока мы в находимся в Казани давайте нарисуем открытку на память что нам больше всего запомнилось в большом городе Казани и отправим в почтовый ящик. А когда приедем домой, почтальон принесет нам в группу наши открытки, согласны?
« В гостях хорошо, а дома лучше» теперь предлагаю сесть в поезд( звуки поезда) и поехать в наш любимый в детский сад). 