![](https://cdn.intel-lect.ru/wp-content/uploads/2024/01/hafizova-f.m.jpg)
Хафизова Файруза Миргалимовна
воспитатель
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №16 «Сказка»
г. Азнакаево Азнакаевского
муниципального района
Республики Татарстан
Цель: Формировать экологическое сознание на основе природоведческих знаний о факторах окружающей среды и гуманного отношения к природе.
Задачи:
1. Обогащать эмоционально – чувственную и познавательную сферу детей через чтение стихотворений и слушание музыки классиков.
2. Развивать умение видеть поэтическую красоту осени.
3. Воспитывать эстетическое видение природы, стремление беречь ее, воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.
Воспитатель.
– У каждого человека есть чувство, будто незримая нить связала его с родной природой, потому что не может он жить без звонкой песни ручья, без лохматой синей головки василька в поле, без запаха прелых осенних листьев…
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса-
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото, одетые леса…
– Кто не знает этих пленительных пушкинских строк об осени. Сегодняшний вечер мы так и назвали «Унылая пора! Очей очарованье!» Вы знаете, ребята, осень такая разная! Их как будто две. Одна – радостная, тёплая, солнечная, в пышном убранстве, с богатыми подарками. Как, ребята, называют такую осень – золотой. А другая – грустная, печальная, с тихим плачем мелкого дождя, в лоскутах опадающей листвы. Как называют эту осень? – поздней.
– Да, к каждой из них особая любовь. Первую мы любим за ясные дни, за прохладное, ещё лазурно – голубое небо, за красу лесов, за щедрость и богатство.
Лес, точно терем расписной
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой.
Как вышки, ёлочки синеют,
А между клёнами синеют
То там, то здесь, в листве сквозной,
Просветы в небо, что оконца,
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца.
– Эти строки Ивана Бунина тоже звучат гимном русской осени. И кажется, что в лесу карнавал. Сколько пёстрых листьев. Словно, вся эта разноцветная листва танцует.
Танец с зонтиками.
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник, и зарделись клёны,
В пурпуре осеннем только дуб зелёный,
Утешает осень:
– Не жалейте лето!
Посмотрите – роща золотом одета!
– Да, осень – это чудо! Э то добрая волшебница, которая промчалась в золотой карете и всю землю разукрасила ярко – жёлтым цветом. А сейчас вспомним стихи классиков об осени.
Скучная картина!
Тучи без конца.
Дождик так и льётся.
Лужи у крыльца…
Чахлая рябина
Мокнет под окном,
Смотрит деревушка
Сереньким пятном.
Что ты рано в гости,
Осень, к нам пришла,
Ещё просит сердце
Света и тепла!…
(А. Плещеев.)
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее.
И от птичьего крика
В сердце только грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе. (К. Бальмонт).
Звучит музыка: «Шум дождя».
Льёт дождь, холодный, точно лёд.
Кружатся листья по полянам
И гуси длинным караваном
Над лесом держат перелёт (И.Бунин.)
– Ой, ребята! А это что? Дождик начинается! Настоящий осенний дождь.
Все.
Дождик, дождик.
Ты длиннющий,
Ты от неба до земли.
Дождик, дождик пуще, пуще!…
Сценка «Осень в лесу».
Заяц.
Холодеет с каждым днём.
Очень зябко под дождём. Апчхи!
Весь дрожу я, весь промок
Как осиновый листок.
Мне бы норку да посуше-
Там согрел бы лапки, уши. Апчхи!
Ой, какой красивый домик!
Здесь я и согреюсь.
Лиса.
Домик здесь такой чудесный!
Тук – тук – тук!
Нам вдвоём не будет тесно.
Заяц.
Что же. Лисичка, поспеши!
Хвост пушистый посуши!
Медведь.
Добрый день всем!
Звери.
Здравствуй, мишка!
Медведь.
Можно мне в ваш дом войти,
Нос и уши обогреть!
Лиса.
Ой – ой- ой!
Очень уж велик твой рост!
Ты помнёшь мой пышный хвост!
Заяц.
Хватит места.
Нам не тесно здесь втроём!
Воробей.
Я, под дождиком летал,
Всюду зёрнышки искал.
Крылышки отяжелели,
Я летаю еле – еле.
Звери
К нам воробушек лети!
Ведущий.
Вот и дождик перестал!
Заяц.
Ну, тогда я поскакал!
Лиса.
До свиданья, мне пора.
Там в лесу моя нора.
Медведь.
Ну и мне пора в дорогу,
Спать пойду в свою берлогу!
Воробей.
Полетел тогда и я,
До свидания, друзья.
– Да, осенью лес ещё полон жизни и щедр. Идёт человек с корзиной, ступает чуть слышно.… Ведь лес не любит шума и не любому расскажет о себе и откроет свои кладовые. Но знатока он всегда наградит полным кузовом крепких грибов, красной калиной, вкусной клюквой, откроет всю свою редкую нерукотворную красоту. А сейчас мы посмотрим, какие вы знатоки природы, умеете ли вы различать съедобные грибы от ядовитых, соберем овощи, фрукты.
Игра «Собери дары осени».
Песня «Осенние размышления».
– Осень – время урожая. Земля праздником благодарит человека за всё, что он сделал для неё. Давайте вспомним, всё что выросло на грядках. Я буду загадывать загадки, в отгадках дары осени.
1. Есть загадка для ребят:
Про меня так говорят, что
Я старый дед,
Что в сто шуб одет,
Что все плачут от меня,
Что сердитый очень я (лук).
2.Что за скрип? Что за хруст?
Это что ещё за куст?
Как же быть без хруста.
Если я … (капуста).
3. Бела, рассыпчата, вкусна,
И на столе всегда она (картошка).
4. Круглая, да не лук,
Жёлтая да не масло
Сладкая, да не сахар,
С хвостом, да не мышь (репа).
5. За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь – гладкая.
На вкус, как сахар – сладкая (морковь).
6. Я важный и сочный
У меня красные щёчки (помидор).
7. Наши поросятки выросли на грядке
К солнышку бочком,
Хвостики крючком.
Наши поросятки
Играют с нами в прятки (кабачки).
8. Без окон, без дверей
Полно горница людей. (огурец).
9. Золотая голова,
Велика и тяжела,
Золотая голова
Отдохнуть прилегла
Голова велика,
Только шея тонка (тыква).
Воспитатель.
– Принесла нам осень тучки жарким дням на смену
Новые галоши осень нам одела.
Новые галоши обновить нам нужно-
Вы в галошах новых бегайте по лужам.
Проводится аттракцион «Пробеги в галошах».
Дети читают стихотворения.
Следом за летом осень идёт.
Жёлтые песни ей ветер поёт
Красную под ноги стелет листву,
Белой снежинкой летит в синеву.
Берёзы косы расплели,
Руками клёны хлопали,
Ветра холодные пришли,
И топали затопали.
Поникли ивы у пруда.
Осины задрожали.
Дубы, огромные всегда.
Как будто меньше стали.
Всё присмирело. Съёжилось,
Поникло, пожелтело.
Лишь ёлочка пригожая
К зиме похорошела. (М. Садовский).
Танец «Парами».
Падают, падают листья,
В нашем саду листопад.
Желтые, красные листья,
По ветру вьются, летят.
Ветер с листьями играет,
Листья с веток обрывает,
Листья желтые летят,
Прямо на руки ребят.
Птицы на юг улетели:
Гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая,
Крыльями машет в дали.
Песня «Журавушка».
Золотой хлеб
Уважаем белый хлеб!
Уважаем черный!…
Собираем урожай –
Налитые зерна.
Хлеб едим и оттого
Быстро подрастаем!
Подарила нам его
нива золотая
Самый главный на столе
Драгоценный самый,
Самый главный на земле,-
Каравай наш славный.
– Молодцы, ребята, вспомнили мы, как готовятся к зиме растения, птицы, насекомые. Каждый из них как барометр, чувствует приближение зимы, чувствует дыхание природы. А вот красоту родной природы чувствуют художники. Шелест листьев, запах земли, воздуха – всё это проникло в их искусство: поэзию, прозу, картины, музыку. Это великое искусство.
Послушайте «Осеннюю песенку» П.И.Чайковского из цикла «Времена года».
Ребёнок читает стихотворение А.С.Пушкина «Уж небо осенью дышало…»
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень,
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман.
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу приближалась
Довольно скучная пора,
Стоял ноябрь уж у двора.
Воспитатель.
– Да, прошла волшебница осень, на пороге зима.
Уходит осень, солнышко остыло.
В полях просторно, тихо и светло.
Уходит, оставляя всё, что было,
И раздарив последнее тепло.
Уходит, ничего не обещая.
Печальные накинув облака,
Но где-то обернётся на прощанье
И грустно поглядит издалека….
– И на этой ноте мы с вами закончим наш литературно – музыкальный вечер, посвященный осени.
![](https://cdn.intel-lect.ru/wp-content/uploads/2024/01/dscn0895-1024x768.jpg)