Кузина Татьяна Евгеньевна
воспитатель
МБДОУ «Детский сад № 55 «Килэчэк»
ЗМР Республика Татарстан»
г. Зеленодольск
Мой любимый детский сад – В нём работать я так рад.
О себе что рассказать?
Правда и не знаю.
Но не велено молчать.
Тогда я начинаю.
Родилась в краю марийском,
Развивалась там, росла.
Я резвилась в поле чистом.
Из цветков венки плела.
Как и все ходила в школу,
Набиралась я ума.
И в эту сказочную пору
Для себя решила я:
«Как закончу эту школу,
Поступлю я в универ.
Педагогом тоже буду,
Как и бабушка, поверь».
В жизни так и приключилось.
Получила я диплом.
Только вот как получилось –
Вместо школы – сад мой дом.
По диплому я филолог.
Я окончила филфак.
Ох, и путь мой был нелёгок.
Била жизнь и так, и сяк.
Я работала и в школе
Вот работаю в саду.
Но теперь от ребятишек
Никуда я не уйду.
Буду с ними свое детство
Проживать я вновь и вновь.
Дети – лучшее лекарство.
Разгоняют в жилах кровь.
Педагогическое мастерство.
В современном мире существует более сорока тысяч различных видов деятельности. Но каждый выбирает себе ту профессию, которая ему приходит по душе. Среди этого изобилия профессий я выбрала себе профессию педагога. Что же меня подтолкнуло на это?
Я выросла в педагогической семье. Бабушка была учителем математики. А дедушка давал уроки рисования. Бабушка осталась в моей памяти, как объект подражания. Она часто мне читала сказки, пела песни. У бабушки было много интересных книг, и я любила их рассматривать. Еще в детстве у меня появилось желание быть похожей на бабушку. Но в математике я была не так уж и сильна, как бы мне хотелось. В 5 классе у меня появился новый авторитет – учительница русского языка и литературы. И это не просто педагог, а педагог с большой буквы. Она отлично владела педагогическим мастерством и вкладывала в работу всю свою душу. И это утвердило мое желание стать педагогом. Я закончила историко-филологический факультет. Но по своей специальности я работу не нашла. Директор школы направила меня в детский сад. Так я обрела свое место. Изначально я сомневалась в правильности своего выбора. Меня мучал вопрос: а смогу ли я справиться со всеми теми задачами, которые ставила профессия. Смогу ли я чему-нибудь научить таких малышей?
Дошкольное детство – важный этап в жизни человека. Огромная ответственность перед обществом за воспитание подрастающих граждан лежит на воспитателе. Воспитатель – это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Так же как мать отдает своим детям лучшее, чем она владеет, так и педагог вкладывает свою душу в своих воспитанников. В этом внутренний смысл профессии. Отдавать душу трудно и радостно. Трудно потому, что это требует затраты не только душевных, но и физических сил. Радостно потому, что видя результат полученной работы, понимаешь смысл своей жизни и появляется стимул на дальнейшую работу.
Приступив к работе, я поняла, что быть воспитателем действительно не так уж и просто. Что же надо чтобы стать воспитателем? Требования, предъявляемые к воспитателю, очень высокие. Он должен быть мудрым, всё знающим наставником и артистом одновременно, владеть всеми развивающими и воспитывающими малышей знаниями и уметь профессионально использовать их на занятиях с детьми в детском саду. Быть воспитателем это значит быть и мамой, и папой, и артистом, и клоуном, и фокусником, и всезнайкой, и доброй феей, волшебником одновременно. Воспитатель должен обладать такими качествами, как терпеливость, доброжелательность, справедливость, толерантность, начитанность, эрудированность, развитое чувство эмпатии, ведь воспитателю приходится работать не только с детьми, но и с родителями. Необходимо научиться уважать родителей, считаться с их мнением, даже если оно расходится с представлениями воспитателя о педагогике.
Мастерство воспитателя можно назвать целым творчеством. Воспитатель, применяя те или иные средства воспитания, не может их использовать как шаблон. Ведь каждый ребенок индивидуален. Если какой-нибудь метод воспитания эффективно отразился на одном ребенке, то это не обозначает, что он так же успешно будет применен в воспитании другого ребенка. Поэтому воспитатель постоянно должен совершенствоваться и искать новые методы воспитания. Каждый воспитатель должен понимать то, что он несет ответственность за каждого ребенка.
Я люблю свою нелёгкую, но интересную и нужную профессию и благодарю судьбу за возможность прожить детство многократно. Ведь вместе с воспитанниками я расту, развиваюсь, проживаю самые счастливые годы! Мне не раз предлагали работу в школе, в редакции журнала, но я отказалась. Потому что я нашла то, что дарит мне радость. Ничто на свете не заменит детского смеха и детского любящего взгляда.
У меня есть увлечение – сочинять стихи. У меня вышла в свет своя книга. Готовится к изданию вторая книга. Свои способности я стараюсь применять и в своей основной работе. Для занятий с детьми я также сочиняю небольшие детские четверостишья. Детям очень интересно, они с интересом слушают мои стихи, учат их. Мои стихи помогаю мне как в режимных моментах, так и на занятиях. Чуть ниже я предоставляю вниманию читателей мои стихи.
ОВОЩИ И ФРУКТЫ
Ароматный апельсин.
Рос на ветке он один.
Очень вкусненьким он был,
С ярким солнышком дружил.
Спелый, сочный ананас.
С ветки смотрит он на нас.
Посмотри, как вырос я!
Съешьте, поскорей, друзья.
Посмотрите, я банан.
Я еда для обезьян.
И для ребяток тоже,
Я могу быть гоже.
Я красивый виноград.
Сочным соком я богат.
Что еще поделать?
Приходи отведать!
Я спелая груша,
Скорей меня скушай.
Ешь, скорее, не зевай,
Витамины набирай
А я дыня сочная.
Из южных я полей.
Сладкая-пресладкая,
Отведай поскорей!
Спелая я ежевичка.
Малине сладкой я сестричка.
Ты дружочек, не зевай!
Съешь скорей меня давай!
Я желудь хрустящий,
Полезный и сладкий.
Живу я в скорлупке
Блестящей и гладкой.
ПРО ДЕТСКИЙ САД
Стоит красивый теремок,
Он не низок, не высок.
Живут там не зверюшки ,
А славные детишки.
Здесь цветут у нас цветы,
Есть лошадки, рыбаки.
Есть и черепашки,
Яркие рубашки.
Есть лошадка «Иго-го»
Ей, ребятки, нелегко.
Зёрна в мельницу привёз,
Ох, не легким был обоз.
Гуси лебеди летят,
Поиграть они хотят.
Ребяток дожидаются,
Прохожим улыбаются.
Чудо колодезь стоит,
Замечателен на вид.
Гусеница мчится:
«Дай воды напиться!»
В этих комнатах весь день,
Заниматься нам не лень.
Непоседы малыши,
Здесь играют от души
Зал здесь музыкальный,
Прекрасный и забавный.
Здесь танцуем и поем,
Весело ребятам в нем.
Есть у нас и музыкант,
У нее такой талант.
Мы с ней песенки поем,
Очень весело живем.
Вот наш физкультурный зал,
Он красив, хотя и мал.
Ходят в зал и малыши,
Заниматься от души.
Физкультуру я люблю,
С физкультурой я дружу.
Я здоровьем дорожу
Я здоровье берегу.
Раз, два, три, четыре пять,
Буду прыгать и скакать.
Ноги будут сильными,
Стройными, красивыми.
В детский сад мы дружно ходим.
Там друзей себе находим.
Вместе жить там веселей,
Заходи и ты скорей.
Воспитатели как дети,
Любят петь и танцевать.
Могут в кошку нарядиться,
Или топать как медведь
Любим мы учиться.
Нам это пригодится.
Будем обо всем мы знать.
Не придется нам скучать.
Из кубиков вместе построим дорожки,
Пусть дружно шагают по ней наши ножки.
К красненьким красный кладу без опаски,
Кубики есть у нас разной окраски.
Тропинку из синих пусть строит Полина,
Зелёную тропку построит Карина.
Белую с жёлтым пусть строят друзья:
Настенька, Саша и вся детвора.
Кашу вкусную, компот
Суп, оладьи, пирожок
Повара готовят нам,
Непоседам малышам.
Заболел животик, горло.
Нам поможет тетя доктор.
Всех осмотрит, исцелит,
И животик не болит.
Держит в чистоте постель,
Суетится целый день
Тетя Маша наша,
Наша кастелянша.
Ну а здесь мы сладко спим.
Вырасти скорей хотим.
Глазки, «солнце», закрывай,
Спи, малышка, баю-бай!
Много в садике площадок,
Там всегда у нас порядок.
Весело нам там играть.
Раз, два, три, четыре, пять.
Я люблю свой детский сад,
Посещать его я рад.
Здесь живут мои друзья,
Здесь мы все одна семья.
Мы рябинки дружные,
Умные, послушные!
Очень рады мы гостям.
Приходите в гости к нам!
Уголок вот театральный.
Может и не идеальный
Но радость нам приносит он,
Мигом пропадает сон.
Музыкальный уголок.
Это чудо островок.
Инструменты там живут.
Песни петь к себе зовут
Вот и книжный уголок.
Поспеши туда дружок!
Чудо книжки там живут,
В мир чудесный нас зовут
Вот природы уголок
Для тебя мой малышок!
О природе узнаем,
Её любим, бережём!
Чтобы быть здоровыми
Делаем зарядку.
Мы ребятки клевые,
Встали по порядку.
Физкультуру я люблю,
С физкультурой я дружу.
Я здоровьем дорожу
Я здоровье берегу.
Погуляли малыши
Пора и пообедать.
Сварили нам сегодня щи,
Ты приди, отведать.
Прежде чем за стол садиться
Надо нам скорей умыться
В руки мыло ты возьми,
Хорошенько мой, смотри!
Поиграли и поели,
Даже чуть устать успели.
Дружненько мы ляжем спать.
В нашу теплую кровать.
Любим с папой мы рыбалку
С варим вкусную уху.
Солнце, Волга, свежий воздух
Дарят нам здоровый дух.
Хорошо мне отдыхать,
Вместе с папой, мамой.
Я хочу спортсменкой стать.
Вот катаюсь с папой!
Собрались мы дружно,
Всей семьей в поход.
Черники мы набрали,
Хватит на весь год!
