Проект «Будь здоров!»

Морозов С.В.,

Морозова О.В.

учитель физической культуры,

учитель начальных классов

МБОУ «Киятская СОШ

Буинского муниципального района РТ»

с.Кият, Республики Татарстан

Содержание

1. Паспорт проекта
2. Актуальность Проекта
3. Цель и задачи Проекта
4. Этапы реализации Проекта
5. Основные направления реализации Проекта
6. Система мероприятий в рамках реализации проекта
7. Ожидаемые результаты реализации проекта

I. Паспорт проекта

Краткая аннотация к проекту

Проект “Будь здоров!” – это образовательный, основанный на спортивно-оздоровительных технологиях проект, направленный на формирование культуры здоровья у учащихся школы. Данный проект предназначен для детей младшего и среднего школьного возраста, их родителей, одаренных детей в области спорта. Основная идея проекта заключается в том, чтобы, создавая стимулирующую, соревновательную среду посредством вовлечения детей в процесс самоорганизации спортивной жизни класса, развить устойчивый интерес к занятиям спортом и полезно-активному досугу. Реализация проекта строится на принципах сотрудничества актива класса, учащихся старших классов, имеющих спортивные достижения, родителей и спортивных организаций города.

Содержательной составляющей проекта является урочная тематика, основанная на государственном стандарте, которая, как стержень, будет нанизывать на себя и сопутствующие внеурочные мероприятия. Проект носит комплексный характер, так как предполагает не только освоение детьми спортивных нормативов, но и выполнение индивидуальных исследовательских проектов по различным областям спорта, организацию таких внеурочных мероприятий как утренняя пробежка и гимнастика, игровые переменки, общешкольные спортивные соревнования, спартакиады, общеклассные спортивные традиции совместно с родителями (посещение бассейна, походы выходного дня и др.), экскурсии в спортивные организации, встречи с выдающимися людьми города, принесшими спортивные победы городу, Республике, кураторство старшеклассниками-спортсменами своих младших подопечных, а главное, ведение классным активом экрана спортивных достижений с подведением итогов и награждением победителей. Срок реализации проекта – бессрочный. Данный алгоритм в реализации проекта универсален и может запускаться каждый учебный год.

Предполагается, что в ходе реализации проекта можно приобщить не только детей, но и их родителей к занятиям физкультурой и спортом, чтобы это стало традицией семьи и потребностью каждого ребенка.

Целевая аудитория: учащиеся начальных и средних классов, их родители, ученики старших классов, имеющих определенные достижения в области спорта.

Описание проекта

Актуальность проекта

На сегодняшний день ни у одного человека не вызывает сомнения то, что успешность обучения в школе определяется уровнем здоровья, непосредственно с которым школьник пришел в первый класс. 

Малоподвижный образ жизни, многочасовое сидение у телевизора и компьютера, учебные перегрузки, отсутствие здорового образа жизни во многих семьях, неправильное питание, неблагоприятная экологическая ситуация и ряд других факторов являются главными причинами резкого ухудшения здоровья детей. 

В связи с этим в число основных приоритетов современной школы входит оптимизация образовательного процесса с целью сохранения физического, психического, духовно-нравственного здоровья обучающихся.

Для решения данной проблемы необходимо оперировать эффективными, несложными в применении приёмами и методами, обеспечивающими максимально полный охват обучающихся и в то же время не нарушающими учебного процесса в школе. Следует также проводить мероприятия, направленные на сохранение и укрепление здоровья детей. 

Следует отметить, что только систематическое проведение оздоровительной работы с ребенком в школе и дома даст желаемый результат, поможет овладеть не только прочными знаниями, но и осознанными умениями, обеспечит формирования позитивных установок по охране своего здоровья. Основное средство изучения физической культуры – освоение ребенком базовых ее основ, то есть объективно необходимого и обязательного для каждого человека уровня физической культуры, без которого невозможно эффективное осуществление жизнедеятельности вне зависимости от того, чем бы ни хотел ребенок заниматься в будущем.

Цели проекта: Формирование культуры здоровья детей младшего и среднего школьного возраста. их родителей, а также осознанного отношения к своему здоровью как к важнейшей духовно-нравственной ценности.

Задачи проекта:

• создать образовательную среду, способствующую положительной мотивации педагогов, родителей и детей к здоровому образу жизни;
• содействовать воспитанию у молодого поколения культуры здоровья;
• составить тематическую схему по направлению “физическая культура” для систематизации всей образовательной деятельности в начальной и средней школе;
• организовать спортивно-оздоровительную работу в классе на основе самоуправления школьников;
• организовать шефство учеников-спортсменов старших классов как кураторов над младшими;
• привлечь к участию в проекте спортивные учреждения города и выдающихся людей города в области спорта;
• организовать исследовательскую деятельность учащихся по спортивной и здоровьесберегающей тематике при творческом участии родителей;
• силами классных активистов организовать в режиме учебного дня утренние пробежки, утреннюю зарядку, игровые переменки, игровые и спортивные развлечения во время “продленки”;
• привлечь родителей к созданию традиций класса по совместной организации досуга (посещение бассейна, Ледового дворца, спортивного зала) по выбору детей и родителей;
• регулярно проводить общешкольные Дни здоровья, спартакиады, народные праздники с элементами народных игр;
• разработать и внедрить систему классного контроля за спортивными достижениями учащихся посредством ведения “Экрана спортивных достижений”;
• содействовать стимулированию активности учащихся, используя разнообразные методы поощрения;
• осуществлять мониторинг выполнения нормативов школьниками на протяжении учебного года.

Этапы реализации проекта:

Реализация проекта состоит из 3-х этапов.

I этап – организационный – включает в себя создание творческих групп классных активов среди учащихся начальной и средней школы, создание шефских групп на базе старших классов, проведение родительских собраний и создание групп родительского актива.

II этап – основной.

Содержание 2-го этапа основано на тематических урочных блоках:

– “Легкая атлетика”

– “Пионербол, футбол”

– “Баскетбол”

– “Гимнастика”

– “Лыжи”

– “Спортивные игры”

– “Подвижные игры”

III этап – аналитический (мониторинг, подведение итогов реализации проекта)

План-график реализации проекта:

Предполагаемые результаты проекта:

• произойдут изменения в отношении учащихся к своему здоровью;
• будет сформирована мотивация, способствующая осознанному выбору детей и родителей в пользу здорового образа жизни;
• станут активно использоваться в жизненной практике смыслообразующие установки и ценностные ориентиры на здоровый и активный досуг;
• расширится кругозор детей о различных видах спорта и истории их развития в России и Татарстане;
• повысится уровень информированности участников образовательного процесса о профилактике заболеваний;
• будут заложены традиции семьи и класса на здоровый и активный совместный досуг;
• повысится и социальная активность учащихся;
• будут заложены основы успешно социализированной личности, умеющей разумно организовать свой досуг и жизнедеятельность, стремящейся к физическому и психологическому здоровью и совершенству.

Система контроля за исполнением проекта:

• Контроль за ходом выполнения Проекта осуществляет администрация МБОУ «Киятская СОШ Буинского муниципального района РТ». Учителя физкультуры ежегодно по итогам учебного года к 25 мая представляют информацию о ходе реализации мероприятий Проекта зам. директору по ВР.