Разработка справочника 3D молекул по химии «ChemCode»

Миннахметова Виктория Андреевна

учитель химии

МБОУ «Русско-татарская средняя общеобразовательная школа №129»

Приволжского района г. Казани

Применение QR-code на уроках химии

Общая информация (учебный предмет (-ы), класс, тема): Химия. 9 класс. Валентность. Пространственное строение молекул. (Габриелян О.С. Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений /О.С. Габриелян. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Дрофа, 2018).

Цель задания (описана с позиции учителя): систематизировать знания учащихся о понятии валентность и научить составлять, определять пространственное строение молекул.

Цель задания (с позиции ученика): научиться определять валентность химических элементов, на основе валентности научиться составлять пространственные формулы молекул и определять их по строению.

Понятия, впервые вводимые на уроке: валентность, постоянная и переменная валентность.

Трудоёмкость (время, необходимое для выполнения задания): 10 мин.

Наглядные материалы (видео, изображения, графики, таблицы, схемы и пр.): QR-code.

Описание деятельности учащихся по достижению образовательной цели, поставленной в задании.

Учащиеся должны уметь формулировать определение “валентность”, знать валентность атомов водорода и кислорода в соединениях, определять по ней валентность атомов других элементов в бинарных соединениях,
Уметь разъяснять смысл понятия “валентность” и последовательность действий при определении валентности атомов элементов по формулам веществ.
Уметь составлять и определять структурные формулы веществ.

Форма предоставления результата (ответ на вопрос, продукт, схема, текст и пр.): таблица.

Задание.

Используя приложение QR Scanner (https://www.kaspersky.ru/qr-scanner) считайте нижеприведенные QR-code, в которых зашифрованы молекулы в пространственном строении и соотнесите молекулы согласно их структуры валентного угла. Заполните таблицу.

$C:\Users\MTR\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\CH4.png$

QR-code-1 QR-code-2 QR-code-3

$C:\Users\MTR\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\SO3.png$ $C:\Users\MTR\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\CO2.png$

QR-code-4 QR-code-5 QR-code-6

Тип молекулы (иона)	Число σ-связей, образованных центральным атомом	Число неподеленных пар электронов	Структура, валентный угол	Примеры частиц (центральный атом выделен)
АВ₂	2	0	Линейная, α = 180°
		1	Угловая, 90° < α < 120°
		2	Угловая, α < 109°
АВ₃	3	0	Треугольная, α ≈ 120°
АВ₃	3	1	Тригональная пирамида, α < 109°
АВ₄	4	0	Тетраэдр, α = 109°

*Пользуюсь дополнительными справочными материалами, дополните таблицу примерами.

Рубрикатор (чётко прописанная система критериев оценивания) и/или вариант правильного ответа.

«5»	Работа выполнена правильно (правильно соотнесен QR-code со структурой валентного угла и внесены по ).
«4»	Работа выполнена (соотнесен QR-code со структурой валентного угла), но допущена одна ошибка.
«3»	Работа выполнена (соотнесен QR-code со структурой валентного угла), но допущены две шибка.
«2»	Работа выполнена (соотнесен QR-code со структурой валентного угла), но допущены три и более ошибок.

Тип молекулы (иона)	Число σ-связей, образованных центральным атомом	Число неподеленных пар электронов	Структура, валентный угол	Примеры частиц (центральный атом выделен)
АВ₂	2	0	Линейная, α = 180°	CO₂
		1	Угловая, 90° < α < 120°	SO₂
		2	Угловая, α < 109°	H₂O
АВ₃	3	0	Треугольная, α ≈ 120°	SO₃
АВ₃	3	1	Тригональная пирамида, α < 109°	NH₃
АВ₄	4	0	Тетраэдр, α = 109°	CH₄

Личностными результатами является: умение анализировать информацию, делать умозаключения.

Метапредметные результаты:

Регулятивные УУД:

самостоятельно обнаруживать и формулировать учебную проблему, определять цель учебной деятельности;
работая по плану, сверять свои действия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки самостоятельно.

Познавательные УУД: моделировать строение атомов элементов первого – третьего периодов, строение простейших молекул.

Коммуникативные УУД: самостоятельно организовывать учебное взаимодействие

Дополнительные сведения: QR-code задания является вырезкой из дополнительного справочка по химии для учащихся 8-11 классов. Разработанный Миннахметовым Тагиром Раифовичем и Миннахметовой Викторией Андреевной.

инн

ChemCODE

Справочник 3D молекул по химии

для учащихся 8-11 классов

Казань – 2022

СОДЕРЖАНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ……………………………………………………………..

Соединения водорода ………………………………………………………

Соединения азота …………………………………………………………..

Соединения серы ……………………………………………………………

Соединения фосфора……………………………………………………….

Соединения углерода……………………………………………………….

Знакомая химия……………………………………………………………..

ПРЕДИСЛОВИЕ

В справочном материале представлены кодированные 3D молекулы неорганических и органических химических соединений, с помощью QR-coda. Кодированная молекула представляет собой штрих-код – графическая информация, наносимая на поверхность, маркировку или упаковку изделий, представляющая возможность считывания ее техническими средствами – последовательность черных и белых полос, либо других геометрических фигур. Расшифровка штрих-кода происходит с помощью мобильного устройства и программы считывающая код (QR Scanner). Теоретический материал в справочнике не рассматривается, лишь приводятся формулы химических соединений.

Последний раздел справочника «Знакомая химия» ознакамливает учащихся с веществами, которые связаны с различными сферами повседневной жизни человека (личная гигиена, ремонт, стирка, борьба с вредителями).

Материал справочника по химии является универсальным и вариативным, что обеспечивает его использование с разными образовательными программами.

Применение 3D-технологий в обучении позволит сделать уроки интересными, познавательными, цифровыми, визуально-объемными. 3D-технология позволит «погрузить» ученика в тему изучаемого урока, дает возможность наглядно объяснить учащимся тему занятия.

Справочный материал предназначен для учащихся 8-11-х классов. Он может быть рекомендован также учащимся подготовительных отделений ВУЗов, школ, гимназий и лицеев, а также преподавателям химии.

Соединения водорода

Вода (Water)

$C:\Users\MTR\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\2019-04-14_10-44-55.png$

2D – структура молекулы воды (H₂O)

3D – структура молекулы воды. Используй сканер QR-кода

Пероксид водорода (Hydrogen peroxide)

3D – структура молекулы воды. Используй сканер QR-кода

2D – структура молекулы пероксида водорода (H₂O₂)

Аммиак (Ammonia)

2D – структура молекулы аммиака (NH₃)

3D – структура молекулы аммиака. Используй сканер QR-кода

Гидрид фосфора (Phosphorus hydride)

$C:\Users\MTR\YandexDisk\Скриншоты\2019-06-17_18-52-17.png$ $C:\Users\MTR\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\PH3.png$

2D – структура молекулы фосфина (PH₃)

3D – структура молекулы гидрида фосфора. Используй сканер QR-кода

Этан (Ethane)

$C:\Users\MTR\YandexDisk\Скриншоты\2019-06-17_19-19-50.png$

3D – структура молекулы этана. Используй сканер QR-кода

2D – структура молекулы этана (C₂H₂)

Метан (Methane)

$C:\Users\MTR\YandexDisk\Скриншоты\2019-06-17_19-28-30.png$ $C:\Users\MTR\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\CH4.png$

3D – структура молекулы метана. Используй сканер QR-кода

2D – структура молекулы этана (CH₄)

Соединения азота

Оксид азота (Nitrogen oxide) (I)

$C:\Users\MTR\YandexDisk\Скриншоты\2019-06-17_19-35-00.png$

3D – структура молекулы оксида азота (I). Используй сканер QR-кода

2D – структура молекулы оксида азота (I) (N₂O)

Оксид азота (Nitrogen oxide) (III)

$C:\Users\MTR\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\N2O3.png$

3D – структура молекулы оксида азота (III). Используй сканер QR-кода

2D – структура молекулы оксида азота (III) (N₂O₃)

Оксид азота (Nitrogen oxide) (V)

$C:\Users\MTR\YandexDisk\Скриншоты\2019-06-17_19-45-14.png$

3D – структура молекулы оксида азота (V). Используй сканер QR-кода

2D – структура молекулы оксида азота (V) (N₂O₅)

Цианистоводородная кислота (Hydrocyanic acid)

$C:\Users\MTR\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\HCN.PNG$

2D – структура молекулы цианистоводородной кислоты (HCN)

3D – структура молекулы цианистоводородной кислоты. Используй сканер QR-кода

Азотная кислота (Nitric acid)

2D – структура молекулы азотной кислоты (HNO₃)

3D – структура молекулы азотной кислоты. Используй сканер QR-кода

Азотистая кислота (Nitrous acid)

3D – структура молекулы азотистой кислоты. Используй сканер QR-кода

2D – структура молекулы азотистой кислоты (HNO₂)

Соединения серы

Оксид серы (IV) (Sulfur dioxide)

$C:\Users\MTR\YandexDisk\Скриншоты\2019-06-17_22-48-49.png$

3D – структура молекулы оксида серы (IV). Используй сканер QR-кода

2D – структура молекулы оксида серы (IV) (SO₂)

Оксид серы (Sulfur oxide) (VI)

$C:\Users\MTR\YandexDisk\Скриншоты\2019-06-17_23-00-28.png$ $C:\Users\MTR\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\SO3.png$

3D – структура молекулы оксида серы (VI). Используй сканер QR-кода

2D – структура молекулы оксида серы (VI) (SO₃)

Серная кислота (Sulfuric acid)

$C:\Users\MTR\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\H2SO4.png$

3D – структура молекулы серной кислоты. Используй сканер QR-кода

2D – структура молекулы серной кислоты (H₂SO₄)

Сернистая кислота (Sulfurous acid)

$C:\Users\MTR\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\H2SO3.png$

2D – структура молекулы сернистой кислоты (H₂SO₃)

3D – структура молекулы сернистой кислоты. Используй сканер QR-кода

Соединения фосфора

Фосфористая кислота (Phosphorous acid)

2D – структура молекулы фосфористой кислоты (H₃PO₃)

3D – структура молекулы фосфористой кислоты. Используй сканер QR-кода

Фосфорная кислота (Phosphoric acid)

3D – структура молекулы фосфорной кислоты. Используй сканер QR-кода

2D – структура молекулы фосфорной кислоты (H₃PO₄)

Оксид фосфора (Phosphorus oxide) (III)

$C:\Users\MTR\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\P4O6.png$

3D – структура молекулы оксида фосфора (III). Используй сканер QR-кода

2D – структура молекулы оксида фосфора (III) (P₂O₆)

Оксид фосфора (Phosphorus oxide) (V)

3D – структура молекулы оксида фосфора (V). Используй сканер QR-кода

2D – структура молекулы оксида фосфора (V) (P₂O₁₀)

Соединения углерода

Оксид углерода (Carbon oxide) (II)

$C:\Users\MTR\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\Carbon oxide (CO2) (structural formula).png$ $C:\Users\MTR\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\CO2.png$