Юзмухаметова Юлия Николаевна
Сафиуллина Любовь Ивановна
педагоги
МБУ ДО «Дворец творчества детей и молодежи имени И.Х. Садыкова» НМР РТ, г.Нижнекамск
На сегодняшний день в общеобразовательных организациях Нижнекамского муниципального района обучается 33377 школьников, из них 1139 состоит на различных видах учета и соответственно находятся в зоне социального риска. Согласно опросу специалистов у детей данной группы возникают проблемы общения со сверстниками и взрослыми. Так же преобладают повышенная тревожность, замкнутость, девиантное поведение, неумение выражать свои эмоции в социально приемлемой форме. Наиболее интересным времяпрепровождением современное поколение детей считает компьютерные игры, общение в социальных сетях, просмотр видеороликов и сериалов, живому общению они предпочитают виртуальное. Однако нет ничего лучше для профилактики наркомании среди подростков, нежели общие интересы в виде увлечений. Важно наполнить жизнь детей положительными эмоциями, помочь направить энергию в нужное русло как, например, в виде создания мультфильма. В связи с актуальностью данной проблемы возникает необходимость поиска новых методов и средств социализации детей, что и побудило к разработке и реализации данного проекта. Мультипликация – это универсальный и интернациональный язык общения детей и подростков всего мира, это возможность высказаться и быть услышанным, а создание мультфильмов, который позволит создать возможности для удовлетворения потребностей позитивного общения с товарищами и вызовет стремление общаться с ними. Дети получат новые положительные эмоции переживания, а заодно и постепенно овладеют специфическими навыками работы с различными новыми для них материалами и инструментами
Проект «Антинаркотический мультфест» представляет собой комплекс мероприятий, направленных на профилактику наркотизации в молодежной среде через создание условий по социальной адаптации детей «группы риска» по средством привлечения их к созданию мультфильмов.
Целевой группой проекта выступают учащиеся от 12 до 15 лет общеобразовательных организаций Нижнекамского муниципального района, находящиеся на учете МСРК и с наличием девиантного поведения. Волонтерами проекта являются школьники в возрасте от 13 до 16 лет Республиканского антинаркотического проекта «Самостоятельные дети».
Проект реализуется в городе Нижнекамске с 2023 года.
Цель проекта: Профилактика наркотизации в молодежной среде через создание условий для повышения уровня социальной адаптации несовершеннолетних «группы риска» и девиантного поведения через совместную творческую деятельность по созданию мультфильмов антинаркотической тематики.
Задачи проекта
1. Обучение несовершеннолетних «Группы риска» и детей с девиантным поведением по созданию мультфильмов по технологии stop-motion анимации в формате мастер-классов.
2. Мотивация на ведение ЗОЖ и профилактика наркотизации через творческую деятельность по созданию тематических мультфильмов.
3. Обучение волонтеров-школьников, участников Республиканского антинаркотического проекта «Самостоятельные дети» созданию мультфильмов по технологии stop-motion для создания тематических роликов в совместных творческих командах с детьми «группы риска».
На первом этапе проекта инициативной группой из числа педагогов ДТДиМ имени И.Х. Садыкова был разработан методический комплект для проведения мастер-классов «Мультипликация по технологии stop-motion анимация». В комплект вошли: сценарий мастер-класса, методические рекомендации по созданию мультфильмов по технологии stop-motion анимация и ссылки на необходимые программы. Данный комплект материалов применялся педагогами при подготовке волонтеров проекта. Общий охват обученных волонтеров каждый год составлял не менее 300 человек.
Так как в задачи волонтеров входило обучение детей с девиантным поведением в своем образовательном учреждении и помощь им в создании мультфильмов. Каждому волонтеру организаторы подготовили комплект материалов, который поможет волонтерам организовать свою работу на местах. В комплект волонтера вошли следующие материалы: конспект МК, презентацию, набор видеороликов иллюстрирующих различные виды stop-motion анимации. Подготовительный этап проекта продлился 2 месяца. Такое же время отводилось на работу волонтеров в образовательных организациях. Волонтеры проводили мастер-классы и помогали ребятам в создании мультфильмов.
Фестиваль-конкурс «Антинаркотический мульфест» стал заключительным мероприятием, где были награждены лучшие анимационные работы школьников, направленные на пропаганду ЗОЖ. Общее количество работ составило 37 мультфильмов.
Партнеры проекта:
- Центральная библиотека имени Г. Тукая – консультант, научный руководитель.
- ГАУСО “Территориальный центр социальной помощи семье и детям “Веста” министерства труда, занятости и социальной защиты республики Татарстан в нижнекамском муниципальном районе» – обеспечение контакта с детьми «группы риска» из семей, находящихся на учете
- Комиссия по делам несовершеннолетних – помощь по привлечению школьников, состоящих на учете.
- Управление Образования НМР РТ – координация реализации проекта с образовательными организациями.
При разработке проекта инициативная группа высказала следующую гипотезу. Совместная творческая деятельность по созданию мультфильмов антинаркотической тематики, позволит создать условия для повышения уровня социальной адаптации детей склонным к асоциальному поведению.
Для проверки данной гипотезу к проекту были привлечены психологи и социальные педагоги образовательных организаций, которые провели диагностику уровня социальной адаптации школьников в начале и в конце проекта методом анкетирования. Анализ полученных данных показал что у все участников проекта наблюдалась положительная динамика уровня социальной адаптации, что не только подтвердило гипотезу разработчиков, но и показала эффективность данного проекта.
Проект был не однократно оценен на в грантовых конкурсах в 2023 и 2024 году.
Проект продолжает развиваться. 2025 году в рамках проекта появилась экспериментальная площадка для педагогов дополнительного образования.
Цель площадки: Повышение эффективности системы профилактики девиантного поведения детей группы риска средствами дополнительного образования и внеурочной деятельности.
Задачи:
– Повышение квалификации педагогов в сфере цифровых технологий.
– Поиск форм и методов работы по социальной адаптации детей «группы риска» средствами дополнительного образования и внеурочной деятельности.
– Содействие модернизации образовательных программ дополнительного образования через внедрение проектной деятельности по созданию мультфильмов с применением технологии stop-motion.
В ходе экспериментальной деятельности педагоги разрабатывали формы и методы включения технологии stop-motion анимация и создание мультфильмов в образовательные программы различных направленностей. Результатом коллективной педагогической деятельности стал сборник методических материалов и внесение изменение в образовательные программы педагогов, участников экспериментальной площадки.
